人體的免疫系統(tǒng)可以清除體內(nèi)的（　　）
①衰老細(xì)胞  ②正常白細(xì)胞  ③正常紅細(xì)胞   ④畸變細(xì)胞．
A、①②B、①③C、①④D、③④
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能，還具有監(jiān)控和清除的功能．主要是清除人體內(nèi)的衰老細(xì)胞或因其他因素而被破壞的細(xì)胞，以及癌細(xì)胞．
解答： 解：抗原包括兩種：1、進(jìn)入人體的外來物質(zhì)，如細(xì)菌、病毒、花粉等；2、非正常組織：自身破損、衰老、死亡或病變的組織細(xì)胞，既可來自體外，也可來自體內(nèi)．
人體的免疫系統(tǒng)可以清除體內(nèi)衰老細(xì)胞和畸變細(xì)胞．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有機(jī)磷農(nóng)藥中毒會(huì)導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)（骨骼肌持續(xù)收縮），其原因可能是該農(nóng)藥抑制了（　�。�
A、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
C、神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞
D、結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)表示的是基因型為AaBb的個(gè)體產(chǎn)生的配子？（　�。�
A、AaB、Aabb
C、AbD、AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為家旅性高膽固醇血癥病因示意圖，這種疾病是一種常染色體顯性遺傳病對(duì)這一圖示的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體缺失
B、患者的消化道無法將脂質(zhì)吸收到血液中
C、該病患者細(xì)胞內(nèi)可能有脂質(zhì)受體基因
D、該病的根本原因是遺傳信息發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

將相同的洋蔥鱗片葉放在A、B、C三種不同濃度的蔗糖溶液中，一定時(shí)間后取出制成臨時(shí)裝片，分別在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖，則三種蔗糖溶液的濃度大小依次是（　�。�
A、A＞B＞C
B、A＜B＜C
C、B＞A＞C
D、B＜A＜C

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人體細(xì)胞不含同源染色體的是（　�。�
①口腔上皮細(xì)胞 ②精細(xì)胞 ③初級(jí)精母細(xì)胞④極體 ⑤卵細(xì)胞 ⑥次級(jí)卵母細(xì)胞．
A、①②③④B、②③④⑤
C、②④⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分中沒有（　�。�
A、多糖B、磷脂C、蛋白質(zhì)D、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定），請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：
（1）圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有
 
個(gè)．
（2）6h時(shí)CO2在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)方向是
 
，由12時(shí)到18時(shí)，葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是
 
．
（3）葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是
 
h時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度
 
．
（4）如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c點(diǎn)的位置將
 
（填“上移”、“下移”、“不變”），原因是
 
．
（5）若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，如圖為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測得的植物的光合作用強(qiáng)度．請(qǐng)據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線．（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置）

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科目：高中生物 來源： 題型：

設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證組成染色體的成分有DNA和蛋白質(zhì)．
（1）實(shí)驗(yàn)原理
蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，DNA與甲基綠試劑混合呈現(xiàn)綠色．
（2）材料用具
染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液、DNA提取液等（其他材料用具自選）．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟
①取潔凈的試管4支，分別編號(hào)為1、2、3、4．
②取1、2號(hào)試管，分別加入等量的染色體提取液和
 
；取3、4號(hào)試管，分別加入等量的
 
和
 
．
③在1、2號(hào)試管中滴加等量的
 
；在3、4號(hào)試管中滴加等量的
 
．
④對(duì)比觀察1號(hào)和2號(hào)，3號(hào)和4號(hào)試管中的顏色變化．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)和2號(hào)試管
 
，證明染色體中含有蛋白質(zhì)成分；3號(hào)和4號(hào)試管
 
，證明
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)分析：在此實(shí)驗(yàn)中做了
 
實(shí)驗(yàn)，其中，實(shí)驗(yàn)組是
 
對(duì)照組是
 
（填試管編號(hào)）．

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