對(duì)生命系統(tǒng)認(rèn)識(shí)正確的是

A．蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次

B．種群為生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，是指一定自然區(qū)域內(nèi)所有的生物

C．生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個(gè)體都具備的

D．能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀(jì)80年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶，是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高M(jìn)g2+的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來(lái)的RNA 仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結(jié)果表明

A．所有酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

B．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C．RNA具有生物催化作用

D．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)核酸有五種堿基和四種核苷酸

B. 含DNA的原核細(xì)胞不含RNA

C. DNA和RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在五碳糖和堿基上

D. 堿基含量相同的核酸分子遺傳信息也相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種細(xì)胞器在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌蛋白質(zhì)的加工和分泌有關(guān);在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，則該細(xì)胞器是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．高爾基體 C．線粒體 D．中心體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市高三9月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

D．胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可從早期胚胎或原始性腺中分離獲取

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市高三9月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)引進(jìn)良種紅安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有（ ）

①發(fā)酵工程 ②組織培養(yǎng) ③基因工程 ④克隆⑤細(xì)胞工程 ⑥體外受精和胚胎移植

A．①③ B．②④ C．④⑤ D．④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市高三9月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a，通過(guò)基因工程的方法，將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細(xì)胞

B．基因a導(dǎo)入成功后，將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝，開(kāi)辟新的代謝途徑

C．細(xì)菌的DNA分子較小，可直接作為目的基因?qū)胧荏w中，不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中

D．目的基因來(lái)自細(xì)菌，可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川什邡中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò) 進(jìn)入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有 性。

（2）細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是 具有疏水性和 具有專一性。

（3）若該細(xì)胞是最高等植物的葉肉細(xì)胞，則圖中未繪制的細(xì)胞器有 。

（4）研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是 （填序號(hào)）

①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

（5）通常采用3H標(biāo)記的氨基酸來(lái)研究蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過(guò)程。這一技術(shù)使研究者能確定放射性物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的位置，這一技術(shù)的名稱是__________________。

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