11．下列關(guān)于DNA和基因表達(dá)的說法中，正確的是（　　）
A．DNA復(fù)制過程中，催化磷酸二酯鍵形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶
B．DNA結(jié)構(gòu)的物理模型中磷酸和脫氧核糖交替連接，構(gòu)成DNA的基本骨架
C．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)共同證明DNA是主要遺傳物質(zhì)
D．某些抗生素可通過阻止tRNA與mRNA結(jié)合來抑制細(xì)菌生長，其原理是直接阻止細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯

分析 1、DNA復(fù)制過程中，解旋酶在解旋過程中使堿基對之間的氫鍵斷裂，DNA聚合酶連接單個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)．
3、在翻譯過程中，tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對．

解答 解：A、DNA復(fù)制過程中，催化磷酸二酯鍵形成的酶是DNA聚合酶，解旋酶是使氫鍵斷裂，A錯誤；
B、DNA中磷酸和脫氧核糖交替連接，構(gòu)成DNA的基本骨架，B正確；
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)共同證明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；
D、抗生素可通過阻止tRNA與mRNA結(jié)合來抑制細(xì)菌生長，其原理是直接阻止細(xì)菌的翻譯，與轉(zhuǎn)錄無關(guān)，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了DNA分子結(jié)構(gòu)、復(fù)制和表達(dá)等有關(guān)知識，要求考生能夠識記DNA分子的結(jié)構(gòu)，掌握DNA復(fù)制的過程以及兩種酶的作用部位，再結(jié)合基因表達(dá)過程準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，叫做分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．干旱會影響農(nóng)作物產(chǎn)量，科學(xué)家們對此進(jìn)行了研究．如圖為用探針檢驗(yàn)?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑�，相關(guān)基因用R和r表示．

（1）在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增R或r基因的過程中，利用引物可尋找抗旱基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增．
（2）若被檢植株發(fā)生A現(xiàn)象，不發(fā)生B、C現(xiàn)象．據(jù)此推測檢測另一抗旱植物時會發(fā)生A或B（填“A”、“B”或“A 或 B”）現(xiàn)象．
（3）獲取抗旱基因時需要用到限制酶，限制酶能夠識別雙鏈DNA分子中的某種特定棱苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二醋鍵斷開．
（4）經(jīng)檢測，抗阜基因已經(jīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞，但未檢測出抗旱基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA，從構(gòu)建基因表達(dá)載體的角度推測，最可能的原因是基因表達(dá)載體上目的基因的首端未加入啟動子．
（5）要快速繁殖轉(zhuǎn)基因抗旱煙草植株，目前常用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，該技術(shù)的基本過程是：將離體的煙草細(xì)胞誘導(dǎo)脫分化形成愈傷組織，然后再分化出根和芽并發(fā)育成小植株．該技術(shù)在作物新品種的培育方面兩個最主要的應(yīng)用是：突變體的利用和單倍體育種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)種類相同、含量有差異
B．細(xì)胞質(zhì)中含有核糖核酸和脫氧核糖核酸兩類核酸
C．細(xì)胞質(zhì)中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體兩種細(xì)胞器的含量豐富
D．細(xì)胞核中的DNA數(shù)目是92個時，核膜、核仁消失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及分析的敘述，正確的是（　�。�
A．將洋蔥鱗片葉外表皮浸入一定濃度 KNO3溶液中，一段時間后在顯微鏡下觀察未見質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明細(xì)胞已死亡
B．用臺盼藍(lán)染色法可鑒別動物細(xì)胞的死活，觀察到成藍(lán)色的細(xì)胞是死細(xì)胞
C．紙層析法分離綠葉中的色素時，濾紙條上橙黃色的色素帶在層析液中溶解度最低
D．將斐林試劑滴加到梨汁中水浴加熱后出現(xiàn)紫色，說明材料中含還原糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是（　�。�
A．大腸桿菌、藍(lán)藻等原核生物的基因突變只發(fā)生在擬核區(qū)
B．基因突變不一定會改變生物的性狀，但會改變生物的遺傳信息
C．基因突變的不定向性體現(xiàn)在基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期
D．基因突變是DNA分子中堿基對排列順序發(fā)生改變的唯一途徑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著復(fù)雜的變化，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等，但DNA數(shù)相等

B．在分裂前期秋水仙素會抑制中心體形成紡錘體

C．在細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞板的形成

D．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰地看到赤道板和染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（ ）

A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

B．用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個氨基酸構(gòu)成．如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量（ ）

A．b（c﹣18）+18a B．bc

C．b（c﹣18）﹣18a D．b（c+18）﹣18a

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