噴瓜的性別是由3個(gè)復(fù)等位基因a D 、a + 、a d 決定的，aD對(duì)a＋為顯性，a＋對(duì)ad為顯性。噴瓜個(gè)體只要有aD基因即為雄性，無(wú)aD而有a＋基因則為雌雄同株，只有ad基因則為雌性。下列說(shuō)法正確的是

A．該植物不可能存在的基因型是aDaD

B．該植物可產(chǎn)生基因型為aD的雌配子

C．該植物不可能產(chǎn)生基因型為a+的雌配子

D．a(chǎn)Dad×a+ad→雄株∶雌雄同株∶雌株＝1∶2∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 纖維素是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

B. 在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種

C. 質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的

D. 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^(guò)程示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的

A. 囊泡中的蛋白質(zhì)已具有一定的空間結(jié)構(gòu)

B. 囊泡與高爾基體的融合需要能量

C. 在化學(xué)成分上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性

D. 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）油菜種子在成熟過(guò)程中，________含量不斷提高，而可溶性糖和淀粉含量不斷下降，這說(shuō)明________________而來(lái)。

（2）圖2中曲線③表示________。在小麥種子成熟過(guò)程中，種子的干重將____________________。

（3）將小麥開花后第10d和第40d的種子分別制成組織樣液，各取等量樣液分別加入A、B兩試管中，再各加入等量的__________________，適溫水浴加熱后，A試管出現(xiàn)______________，并且比B試管顏色更________，兩試管中被檢測(cè)的物質(zhì)可以用圖2中的曲線________表示。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面是真核細(xì)胞染色體上基因的表達(dá)過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．基因的轉(zhuǎn)錄需要DNA解旋酶、RNA聚合酶參與

B．“拼接”時(shí)在核糖和磷酸之間形成化學(xué)鍵

C．翻譯過(guò)程中tRNA和運(yùn)載的氨基酸依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合

D．成熟mRNA中的堿基數(shù)與多肽鏈中的氨基酸數(shù)之比為3:1

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律，下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是

A．所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

B．所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制

C．所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

D．是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如表：

光照強(qiáng)度（klx）O2變化量（mg/h）溫度（℃）

0

5

10

10

-0．5

+3．0

+4．0

20

-1

+2．0

+5．0

下列對(duì)結(jié)果的分析不合理的是

A．在5klx光照條件下5小時(shí)，10℃時(shí)光合作用產(chǎn)生的O2總量比20℃時(shí)多2．5 mg

B．在20℃時(shí)，分別用10和5（klx）光照10小時(shí)，黑暗14小時(shí)，氧氣增加量前者比后者多30mg

C．在10℃、10klx光照4．8小時(shí)后，轉(zhuǎn)人20℃黑暗環(huán)境19．2小時(shí)，氧氣變化量為0

D．該試驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、溫度和照光時(shí)間，CO2濃度等屬于無(wú)關(guān)變量

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：綜合題

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為________________。

（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、____________四種類型的配子。

（3）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“M”）。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn)，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實(shí)驗(yàn)步驟：__________________雜交，分析子代的表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測(cè)：

Ⅰ．若____________________，則是環(huán)境改變；

Ⅱ．若____________________，則是基因突變；

Ⅲ．若____________________，則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是

A．低溫影響生物膜的流動(dòng)性，但不影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

B．核犋具有選擇透過(guò)性，各種小分子物質(zhì)可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核

C．流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型

D．生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換

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