如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是(  )

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,其顏色逐漸變淺

 

 

C

 

原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì)組成,由圖可知,該結(jié)構(gòu)應(yīng)由2、4、5組成;若該圖處于質(zhì)壁分離狀態(tài),6處的濃度可以大于、等于也可以小于7處的濃度;細(xì)胞液在質(zhì)壁分離過(guò)程中,若是失水,則顏色會(huì)逐漸加深。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做"植物細(xì)胞的吸水與失水"實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是(    )

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處

的濃度

C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是

A.圖中2、4、5組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.圖中7是細(xì)胞液,發(fā)生質(zhì)壁分離分離過(guò)程中顏色逐漸變淺

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省高二11月期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是

 

A.將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開(kāi)的界面是圖中的1

B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離過(guò)程中,此時(shí)6處的濃度小于7處的濃度

C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,5的顏色逐漸變深

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)高二11月期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是

A.將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開(kāi)的界面是圖中的1
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離過(guò)程中,此時(shí)6處的濃度小于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D.在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,5的顏色逐漸變深

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