【題目】下圖是細(xì)胞中一種常見(jiàn)的反應(yīng),下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.丙中含有兩個(gè)游離的羧基和一個(gè)游離的氨基
B.乙與其他氨基酸的區(qū)別在于羧基的數(shù)量
C.甲是生物體中分子量最小的氨基酸
D.生成物H20的H來(lái)自甲的氨基和乙的羧基
【答案】A
【解析】
圖示表示氨基酸脫水縮合過(guò)程,構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,氨基酸的脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程,連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。
根據(jù)丙的結(jié)構(gòu)示意圖,丙含有兩個(gè)游離的羧基(-COOH)和一個(gè)游離的氨基(-NH2),A正確;乙與其他氨基酸的區(qū)別在于R基的不同,B錯(cuò)誤;甲的R基是-CH3,分子量最小的氨基酸是甘氨酸,R基是-H,C錯(cuò)誤;生成物H20的H來(lái)自甲的羧基和乙的氨基,D錯(cuò)誤。故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來(lái)源于______________________,細(xì)胞B的名稱(chēng)是____________________。
(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是__________,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為________________________,胚胎種植后可以通過(guò)________從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。
(3)應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自______________、______________。
(4)應(yīng)用4中通過(guò)____________技術(shù)獲得二分胚①和②。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B. 圖甲中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C. 圖乙中A時(shí)期染色體、染色單體、DNA的比例為1:2:2
D. 圖乙中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種()
A.固定的狀態(tài)
B.穩(wěn)定不變的狀態(tài)
C.相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
D.隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖乙是細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量變化的曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的細(xì)胞A表示的是________(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞,此時(shí)該細(xì)胞處于有絲分裂的__________期,細(xì)胞中染色體數(shù)∶核DNA分子數(shù)∶染色單體數(shù)=____________。
(2)圖甲中的細(xì)胞B處于有絲分裂的________期,此時(shí)細(xì)胞中染色單體數(shù)為_______條。
(3)圖乙中AB段形成的原因是________________,CD段形成的原因是____________。圖甲中的細(xì)胞B處于圖乙的________(用圖中的字母表示)時(shí)期。
(4)與動(dòng)物細(xì)胞不同,高等植物細(xì)胞在有絲分裂末期的特點(diǎn)是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是
A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的長(zhǎng)絲結(jié)構(gòu),②是產(chǎn)生核糖體的場(chǎng)所
B.細(xì)胞核在橫紋肌細(xì)胞中只1個(gè)
C.蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子不能自由進(jìn)出細(xì)胞核
D.圖示說(shuō)明核膜具有全透性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多動(dòng)物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異:春季繁殖,夏季數(shù)量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季,由殘存的少量個(gè)體繁殖增多,形成一個(gè)如圖所示瓶頸模式,圖中●為抗藥性個(gè)體,瓶頸部分表示動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期,據(jù)圖分析,正確的是( )
A. 突變和基因重組決定了該種群生物進(jìn)化的方向
B. 在圖中所示的三年間因?yàn)榛蝾l率發(fā)生變化,該種群進(jìn)化形成了新物種
C. 在使用殺蟲(chóng)劑誘發(fā)抗藥基因的產(chǎn)生,使抗藥性基因的頻率增加
D. 變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種名為“betatrophin”的激素能夠迅速增加老鼠體內(nèi)產(chǎn)生胰島素細(xì)胞數(shù)量,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.betatrophin的靶細(xì)胞是胰島A細(xì)胞
B.betatrophin可反復(fù)作用于靶細(xì)胞
C.betatrophin對(duì)血糖的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)
D.betatrophin的合成不受基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用野生獼猴桃種子(aa, 2n=58)為材料培育無(wú)籽獼猴桃新品種(AAA)的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ③和⑥都可用秋水仙素處理來(lái)實(shí)現(xiàn)
B. 若④是自交,則產(chǎn)生AAAA的概率為1/16
C. AA植株和AAAA植株是不同的物種
D. 若⑤是雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為87
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