【題目】目前市場上銷售的香蕉均來自三倍體香蕉植株，如圖為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述正確的是

A.圖中染色體加倍的原因是有絲分裂后期著絲點(diǎn)的分裂受阻

B.若圖中野生芭蕉的基因型為Aa，則圖中無子香蕉的基因型可能有4種

C.圖中野生芭蕉、有子香蕉和無子香蕉是三個不同的物種

D.該過程表示的育種方法為多倍體育種，其育種原理和用X射線培育高產(chǎn)青霉菌株的原理相同

【答案】B

【解析】

分析題圖：用秋水仙素處理野生芭蕉，可抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，形成四倍體有子香蕉。二倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含一個染色體組，四倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含二個染色體組，所以雜交后形成的個體含三個染色體組，其減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂，所以不能產(chǎn)生種子，為無子香蕉。

A、圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻，而不是著絲點(diǎn)的分裂受阻，A錯誤；

B、若圖中野生芭蕉的基因型為Aa，則圖中無子香蕉的基因型可能有AAA、AAa、Aaa和aaa共4種，B正確；

C、二倍體野生芭蕉與四倍體有子香蕉雜交能產(chǎn)生三倍體無子香蕉，但三倍體無子香蕉不育，所以它不是新的物種，C錯誤；

D、該過程表示的育種方法為多倍體育種，其原理是染色體變異；用X射線培育高產(chǎn)青霉菌株為誘變育種，其原理是基因突變，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子萌發(fā)時，幼苗頂端的“彎鉤”是由于一側(cè)的生長素濃度過高，抑制該側(cè)生長而出現(xiàn)的。水楊酸(SA)和乙烯前體(ACC)對“彎鉤”的影響如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.幼苗“彎鉤”的形成與基因有關(guān)，與進(jìn)化無關(guān)

B.SA和ACC均可能會影響生長素的分布

C.SA和ACC對“彎鉤”的形成具有拮抗作用

D.“彎鉤”可減輕幼苗出土?xí)r土壤對幼苗的損傷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)植物光合作用問題。為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，科研人員一直在培育新品種�，F(xiàn)已培育出兩個新品種P1和P2，為了解新品種P1、P2幼苗的光合作用特性，科研人員測定了2個新品種與原種（對照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量，結(jié)果如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)室中可用_____提取葉綠體中的色素，其中葉綠素主要吸收_____光。

（2）要獲得圖1中的原種曲線，實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的條件組合是_____。

①環(huán)境CO2濃度保持不變；②環(huán)境溫度保持不變；③環(huán)境濕度保持不變；④光照強(qiáng)度保持不變；⑤植株樣本足夠；⑥選用生長狀態(tài)一致的植株

（3）圖1中的凈光合速率測量值應(yīng)_____（大于/小于/等于）真正的光合速率。分析圖1中曲線，新育品種P2生長比較適宜溫度是_____。

（4）據(jù)圖可知，P2凈光合速率測量值大于原種（對照）葉片的凈光合速率，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有_____。

A．P2呼吸速率大于原種（對照）葉片本

B．P2固定CO2能力大于原種（對照）葉片

C．P2ATP合成酶數(shù)量大于原種（對照）葉片

D．P2光合作用適應(yīng)溫度高于原種（對照）葉片

（5）據(jù)圖比較新育品種與原種（對照）葉片的凈光合速率變化趨勢_____。

（6）分析曲線與圖型，判斷哪一品種的葉片對光的適應(yīng)能力最強(qiáng)？闡述你作出判斷的理由_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的某些細(xì)胞膜上的CFTR蛋白與Na＋和Cl－的跨膜運(yùn)輸有關(guān)，當(dāng)CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常時，會導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多，肺部感染，引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個人體細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度示意圖，則下列說法正確的是

A.囊性纖維病說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

B.Na＋排出成熟紅細(xì)胞屬于主動運(yùn)輸，所需的能量來自無氧呼吸

C.如果大量Cl－進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，將有利于興奮（神經(jīng)沖動）的形成

D.細(xì)胞對不同離子的吸收有差異這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究冰葉日中花種子萌發(fā)過程中激素種類及濃度的調(diào)控作用，科學(xué)工作者利用不同種類及濃度的植物激素類似物，檢測種子發(fā)芽率、發(fā)芽勢（發(fā)芽率相同時，發(fā)芽勢越高，說明種子生命力越強(qiáng)），結(jié)果如下圖。請回答：

（1）用作實(shí)驗(yàn)的種子應(yīng)做_____________處理，以排除微生物對種子萌發(fā)影響。6-BA、NAA等人工合成的植物激素類似物被稱為________________，其優(yōu)點(diǎn)有容易合成原料廣泛、_______________.

（2）分析圖中發(fā)芽率的變化趨勢可知，______________對種子萌發(fā)的促進(jìn)作用最為明顯，___________________對種子萌發(fā)有抑制作用。圖1中的6-BA與圖2中的NAA相比，_____________處理后的種子生命力更強(qiáng)。

（3）研究人員欲探究6-BA與GA共同作用對種子萌發(fā)的影響，還需要增加___________________和_____________的后續(xù)實(shí)驗(yàn).

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關(guān)敘述不正確的是

A.由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上

B.與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥過程的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限

C.圖中A_bb的類型經(jīng)過③過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1

D.④過程的育種原理是基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予兩位免疫學(xué)家：美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑，以表彰他們提供了一種治療癌癥的新方法；

如果外來物質(zhì)入侵了人體，或者人體細(xì)胞叛變成了癌細(xì)胞，免疫系統(tǒng)就會激活，向它們發(fā)動大規(guī)模打擊。可是，為什么很多人得了癌癥以后，免疫系統(tǒng)卻不能把癌細(xì)胞都消滅光呢？艾利森和本庶佑發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)被“某種狗繩”拴住了。例如，人體的免疫細(xì)胞表面有一種PD-1蛋白。這種蛋白質(zhì)就像狗的項(xiàng)圈，如果再在上面栓一根狗繩，能夠抑制免疫系統(tǒng)的活動。請回答下列問題

（1）人體內(nèi)癌變的細(xì)胞成為抗原，我們主要會通過_______(體液/細(xì)胞)免疫對其進(jìn)行打擊,相關(guān)免疫細(xì)胞增殖的細(xì)胞周期會________(變短/不變/變長)；

（2）得了癌癥的人,主要是源于其免疫系統(tǒng)的_________________功能減弱所致；

（3）如果設(shè)法將PD-1的活性提高, 器官移植的成活率將______(降低/不變/升高)

（4）如果沒有PD-1這樣的項(xiàng)圈，免疫系統(tǒng)就可能反應(yīng)過度，不分?jǐn)澄液鷣y攻擊，造成嚴(yán)重的_____________,所以，它本來是有好處的�；谶@些發(fā)現(xiàn)，他們發(fā)明了一種癌癥的“免疫治療法”。醫(yī)生會讓癌癥病人吃下一種藥物，讓它松開免疫系統(tǒng)的“項(xiàng)圈”，使后者可以全力攻擊癌細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體在受到某種刺激時，通過釋放抗利尿激素（ADH）促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞利 用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收水分，以調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水分平衡。相應(yīng)的調(diào)節(jié)過程如圖所示，其中 A-C 表示體液。

（1）據(jù)圖分析，圖中的刺激可能是_________________________；下丘腦中與水分平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的中樞是_________________________；同一個體的腎小管上皮細(xì) 胞 與 小 腸 上 皮 細(xì) 胞 形 態(tài) 結(jié) 構(gòu) 具 有 顯 著 差 異 的 根 本 原 因 是_________________________。

（2）圖中 A 所表示的內(nèi)環(huán)境是________________________ ；體液 B 與 C 在含量上有顯著 差異的成分有_________________________ （舉一例）；原尿中，不被重吸收的物質(zhì)是_________________________。

A．氨基酸B．尿素C．葡萄糖D．K+

（3）據(jù)圖分析，ADH 促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對水分重吸收的機(jī)理有 _______________________ 。

A．激活了圖中酶的活性

B．為水通道蛋白的合成提供能量

C．促進(jìn)儲存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動

D．促進(jìn)水通道蛋白的合成

E．促進(jìn) B 中的水分子重吸收進(jìn)入 C

（4）膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時，刺激尿道使膀胱的肌肉 進(jìn)一步收縮，此過程屬于_______________________ （正 / 負(fù)）反饋調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構(gòu)成食物鏈A→B→C，D為分解者，如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．圖中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

B．參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物，包括細(xì)菌、真菌等

C．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K/2

D．圖中D的能量不全部來自B生物

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