黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致（ ）

A．核仁被破壞 B．染色體被破壞

C．細(xì)胞膜被破壞 D．分泌蛋白的合成與分泌受到影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)的能力流動圖解模型．a(chǎn)、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量．

（1）若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×108KJ，那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為
$\frac{c}{a}$×108KJ（能量傳遞效率用圖中字母表示）．
（2）若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分，則碳的循環(huán)方式與其他補貼的是a（填寫字母）．
（3）若人類將部分草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是次生演替，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低．

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)免疫的描述，正確的是 （ ）

A．血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

B．T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞

C．動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞

D．醫(yī)生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療，目的是刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（除特殊標(biāo)注外，每空1分，共9分）枇杷是綿陽地區(qū)重要的水果品種，果農(nóng)在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一株甜度更高的變異植株，研究者以此作為研究材料進(jìn)行擴大培育并用得到的產(chǎn)品進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)酒。請回答下列相關(guān)問題：

（1）通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)來幫助果農(nóng)迅速擴大生產(chǎn)，其所依據(jù)的原理是 。

（2）植物組織培養(yǎng)使用的MS培養(yǎng)基中會添加一定的蔗糖，主要目的是 ，但是蔗糖量添加量不能太多的原因是 。

（3）研究者利用如圖裝置進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)酒。

①為了去掉枇杷果皮上的細(xì)毛，對枇杷進(jìn)行了徹底的清洗，所以在進(jìn)行發(fā)酵時需要向發(fā)酵瓶中接種 。

②若用甲裝置進(jìn)行發(fā)酵，則相同質(zhì)量的普通品種與變異品種枇杷在發(fā)酵過程中，首先應(yīng)該揭蓋放氣的是裝有 枇杷的發(fā)酵瓶，主要原因是 。

③ 若采用乙圖發(fā)酵裝置進(jìn)行發(fā)酵，其中的排氣管長而彎曲的優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中，下列哪項是相同的（ ）

A．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的體積比

B．脫氧核苷酸和堿基的種類

C．脫氧核糖核酸的種類和含量

D．核糖核酸的種類和含量

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)在生物體內(nèi)的含量較少，但是具有重要的作用。下列有關(guān)脂質(zhì)的說法正確的是

A．脂肪中C、H、O的含量很高，而N、P含量很少

B．由于脂肪中C、H所占比例較高，因此脂肪是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

C．磷脂構(gòu)成了生物膜的基本支架，在生物膜中其含量相當(dāng)高

D．膽固醇在維持生物體正常新陳代謝中具有重要作用，但在人體內(nèi)不能合成

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的次序是

A．解離→染色→漂洗→制片

B．染色→解離→漂洗→制片

C．解離→漂洗→染色→漂洗→制片

D．解離→漂洗→染色→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有一對表現(xiàn)型正常的表兄妹婚配，生了一個既有白化�。ɑ騛）又有色盲（基因b）的小孩．這位表兄的基因型、已生小孩的性別和該表兄妹再生一個小孩患兩種病的幾率分別是（　�。�
A．AaXBY、男孩、$\frac{1}{4}$B．AaXBY、男孩、$\frac{1}{16}$C．AAXBY、女孩、$\frac{1}{16}$D．AaXBY、男孩、$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向，過程③④代表的生物之間有如圖2所示的營養(yǎng)關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中乙、甲所代表的生物分別表示生產(chǎn)者和分解者，丁所代表的生物對應(yīng)圖2中的A．若圖1中過程③和④的組成越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越低．
（2）若圖2中E所處營養(yǎng)級含有的能量為9.8×109kJ，B的能量為2.1×108kJ，D的能量為1.7×108kJ，第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為10%，第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為15%．則A的能量是9×107KJ．
（3）“溫室效應(yīng)”給人類帶來災(zāi)難．下列有關(guān)溫室效應(yīng)及其相關(guān)原理的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖牵篋．
A．碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在
B．化石燃料的大量燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的措施之一
C．植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的措施之一
D．碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以C02和碳酸鹽的形式循環(huán)．

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