【題目】下圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,圖中曲線I、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù)。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中影響光合速率的自變量有______________,實(shí)驗(yàn)測(cè)量中應(yīng)注意對(duì)無關(guān)變量的處理要遵循______________________________原則。
(2)若這三天測(cè)量時(shí)光照強(qiáng)度的日變化相同,則對(duì)比圖中曲線的變化趨勢(shì)可發(fā)現(xiàn),曲線I中桑葉沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象而曲線Ⅱ、Ⅲ中桑葉均出現(xiàn)了“午休”現(xiàn)象,解釋“午休”現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)?/span>____________________________________________,由此可見,生產(chǎn)上可以采用_______________________的方法緩解桑葉的“午休”程度。
(3)曲線Ⅲ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的主要影響因素__________________________,此時(shí)光合速率的下降主要是光合作用過程中____________________階段下降導(dǎo)致的結(jié)果。
(4)圖中所測(cè)光合速率是_________________________________(總光合速率或凈光合速率),因?yàn)?/span>_________________________________________。
【答案】光照強(qiáng)度和土壤含水量 相同且適宜 土壤含水量的變化 適時(shí)灌溉 光照強(qiáng)度 暗反應(yīng) 凈光合速率 在光下,光合作用和呼吸作用會(huì)同時(shí)進(jìn)行,無法直接測(cè)量總光合速率
【解析】
1、分析題圖,自變量是土壤水分、光照強(qiáng)度,因變量是光合速率,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù),則水分越來越少。
2、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、水分等。光照強(qiáng)度主要影響光合作用過程中的光反應(yīng)階段,光照增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]會(huì)增多,從而促進(jìn)暗反應(yīng);溫度主要通過影響光合作用過程中酶的活性進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度;二氧化碳在暗反應(yīng)階段參與二氧化碳的固定。水分既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水分還能影響氣孔的開閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi),如夏季的“午休”現(xiàn)象。
(1)圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,可知圖中影響光合速率的自變量有光照強(qiáng)度和土壤含水量,無關(guān)變量要影響實(shí)驗(yàn),故實(shí)驗(yàn)測(cè)量中應(yīng)注意對(duì)無關(guān)變量要遵循相同且適宜原則。
(2)水分既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水分還能影響氣孔的開閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi),如夏季的“午休”現(xiàn)象,故曲線Ⅱ、Ⅲ中桑葉均出現(xiàn)了“午休”現(xiàn)象主要是因?yàn)橥寥篮康淖兓,由此可?/span>,生產(chǎn)上可以采用適時(shí)灌溉的方法緩解桑葉的“午休”程度。
(3)導(dǎo)致曲線Ⅲ日變化的主要因素是光照強(qiáng)度的變化引起的氣孔關(guān)閉,二氧化碳的吸收量少,故此時(shí)光合速率的下降主要是光合作用過程中暗反應(yīng)階段下降導(dǎo)致的結(jié)果。
(4)在光下,光合作用和呼吸作用會(huì)同時(shí)進(jìn)行,無法直接測(cè)量總光合速率,所以圖中所測(cè)光合速率是凈光合速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組對(duì)基因型為EeXFXf的某動(dòng)物的切片進(jìn)行顯微鏡觀察,然后繪制了甲、乙、丙三幅細(xì)胞分裂示意圖(僅示部分染色體),圖丁表示細(xì)胞中該動(dòng)物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)若圖甲、乙、丙是一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂過程的三個(gè)時(shí)期示意圖,那么這三個(gè)時(shí)期發(fā)生的先后順序是_______(填序號(hào))。簡(jiǎn)述有絲分裂和減數(shù)第一次分裂細(xì)胞中染色體的共同點(diǎn)有____________(寫出一點(diǎn)即可)。
(2)圖甲中細(xì)胞的名稱是____________。圖乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是_________。
(3)圖丁中同源染色體分離發(fā)生在____________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段。a過程與c過程的子細(xì)胞核DNA數(shù)不同的根本原因是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中曲線表示在某一溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率加快
B. 如果B點(diǎn)時(shí)反應(yīng)體系加入少量同種酶,曲線不會(huì)變化
C. C點(diǎn)時(shí)反應(yīng)速率的限制因素不是反應(yīng)物濃度
D. 如果A點(diǎn)時(shí)將反應(yīng)體系溫度升高10℃,該曲線可能不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生物的精細(xì)胞,根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目,可以判斷這5個(gè)精細(xì)胞至少來自( )
A.3個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞B.4個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
C.4個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞D.5個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用F和f表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。則兩親本的基因型為( )
A.Ff×FfB.Ff×ff
C.XFXf×XFYD.XFXf×XfY
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了證明DNA是遺傳物質(zhì),用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 測(cè)定離心后的上清液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短
B. 噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼所需的原料、能量、模板均由大腸桿菌提供
C. 組成DNA的堿基含N,所以該實(shí)驗(yàn)可以用15N標(biāo)記T2噬菌體
D. 子代噬菌體的DNA均有一條鏈被32P標(biāo)記
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究油菜素(BR)對(duì)生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似的綠豆芽幼根,一段時(shí)間觀察其對(duì)主根長度的影響,測(cè)量后結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)每組至少設(shè)置三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)將結(jié)果求平均值以更接近真實(shí)值,也是為了避免 ______ 影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)不能證明BR對(duì)主根生長的作用具有兩重性,理由是 ______ 。
(2)坐標(biāo)曲線中ab段與bc段,BR對(duì)主根伸長的影響不同在于 ______ 。
(3)進(jìn)一步研究表明BR也有促進(jìn)根伸長的作用。當(dāng)加入某種藥物完全抑制根細(xì)胞的DNA復(fù)制后,BR誘導(dǎo)的根的伸長生長被抑制了40%,從細(xì)胞角度分析,BR是通過促進(jìn)細(xì)胞 ______ 影響根伸長生長。
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【題目】在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí),不可能用到的試劑是( )
A.龍膽紫染液B.醋酸洋紅染液C.稀鹽酸溶液D.30%蔗糖溶液
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