細胞的各種膜性結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流。關于“膜流”的敘述正確的是

A.神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

B.大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C.膜流的方向只能是內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

D.膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜的流動性;但沒有膜的轉化;A錯誤。大腸桿菌除了細胞膜無其它膜結構,不會出現(xiàn)膜流現(xiàn)象;B錯誤。;膜流的方可由內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜;C錯誤。分泌蛋白的合成與分泌有膜流現(xiàn)象,衰老的細胞被吞噬細胞吞噬后與溶酶體的融合也有膜流現(xiàn)象;D正確。

考點:本題考查生物膜的知識,意在考查獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇南京南師大附中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的各種膜性結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流。關于“膜流”的敘述正確的是(    )

A.神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

B.大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C.膜流的方向只能是內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

D.膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的各種膜性結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流。關于“膜流”的敘述正確的是

A.神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

B.大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C.膜流的方向只能是內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

D.膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

 

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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三摸底考試理科綜合生物試卷 題型:選擇題

細胞的各種膜性結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流。下列關于“膜流”的敘述正確的是(  )

A.神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

B.大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C.膜流的方向只能是內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

D.膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

細胞的各種膜性結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流。關于“膜流”的敘述正確的是


  1. A.
    神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流
  2. B.
    大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
  3. C.
    膜流的方向只能是內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
  4. D.
    膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

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