根據人體免疫的相關概念圖回答問題:
(1)人體內的免疫細胞來源于骨髓中的造血干細胞,由造血干細胞分化而成的各種免疫細胞形態(tài)和功能不同,主要是由于 。
(2)既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是[ ] _______________。([ ]里填寫字母)
(3)形成[c] ____________的途徑有:
①抗原直接刺激 ;
②抗原經T細胞呈遞給 ______________;
③ 受到抗原的刺激。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:綜合題
根據人體免疫的相關概念圖回答問題:
(1)人體內的免疫細胞來源于骨髓中的造血干細胞,由造血干細胞分化而成的各種免疫細胞形態(tài)和功能不同,主要是由于________________________________。
(2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的是[ ]________________。
(3)概念圖內以下細胞中,具有分化能力的是________。
A.記憶細胞 | B.a | C.c | D.d |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
根據人體免疫的相關概念圖回答問題:
(1)人體內的免疫細胞來源于 ,由該細胞分化而成的各種免疫細胞形態(tài)和功能不同,主要是由于 。
(2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的是[ ] 。
(3)概念圖內以下細胞中,具有分化能力的是 。
A.記憶細胞 | B.b | C.c | D.d |
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:綜合題
根據人體免疫的相關概念圖回答問題:
(1)人體內的免疫細胞來源于骨髓中的造血干細胞,由造血干細胞分化而成的各種免疫細胞形態(tài)和功能不同,主要是由于________________________________。
(2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的是[ ]________________。
(3)概念圖內以下細胞中,具有分化能力的是________。
A.記憶細胞 B.a C.c D.d
(4) [d]是________
(5)效應B細胞(即漿細胞)靠產生抗體“作戰(zhàn)”,這種方式稱為___________抗體的化學本質是_________。
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科目:高中生物 來源:湖南省長沙市2009—2010學年高二下學期第一次學業(yè)水平考試生物試題 題型:綜合題
(8分)根據人體免疫的相關概念圖,回答問題:
(1)填寫圖中字母所代表的細胞名稱,完成概念圖:
[a] ,[b] ,
[c] ,[d] ;
(2) c或d細胞的形成需要 的刺激。[ c ]能產生的免疫活性物質是 。
(3)既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的細胞是 。
(4)當有相同的抗原再次侵入人體后,
可以迅速增值分化,產生更強的免疫效應,消滅該抗原。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省蘇州市高三上學期摸底考試生物試題 題型:綜合題
(7分)根據人體免疫的相關概念圖回答問題:
(1)人體內的免疫細胞來源于骨髓中的造血干細胞,由造血干細胞分化而成的各種免疫細胞形態(tài)和功能不同,主要是由于____________________________________________。
(2)既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是[ ] ______________________。
(3)概念圖內以下細胞中,具有分化能力的是_________________________________ 。
A. 記憶細胞 B.b C.c D.d
(4)形成[c] ____________的途徑有:
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________________。
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