(09南昌市一模)1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時,做法是

 A.分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

B.分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再分別用上述細菌培養(yǎng)T2噬菌體

C.分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚

D.分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)V噬菌體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09南昌市一模)(8分)下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:

 

(1)圖中所示的是__________免疫過程,b細胞的名稱為__________。

(2)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),不能被細胞a、b、c中__________細胞特異性識別。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的__________病。

(4)已知圖中所示物質(zhì)d是含n個氨基酸的1條多肽鏈組成,則其中含有的氧原子數(shù)目和氨基數(shù)目至少分別為__________、__________。

(5)除了圖示外形成c的途徑還有:①__________;②__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09南昌市一模)(7分)玉米種子在黑暗中萌發(fā),測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量,結(jié)果如圖A所示。請據(jù)圖分析回答:

   

(1)玉米種子萌發(fā)過程中,合成生長素旺盛的部位是_______和_______。

(2)調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長的生長素來源于_______。

(3)切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右彎曲,彎曲角度如圖B所示。生長素濃度與彎曲角度關(guān)系如圖C 所示。實驗要在黑暗中進行的原因是_________________。

(4)請分析說明實驗結(jié)果:_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09南昌市一模)(7分)下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)流動示意圖;表乙是對甲圖中群落各組成成分的能量流動情況調(diào)查結(jié)果;丙、丁是該生態(tài)系統(tǒng)中,人類對物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖。據(jù)圖回答:


(1)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖,則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有_______。

(2)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內(nèi)儲存的能量。下列判斷正確的是(    )

A.X、Y、Z分別代表甲圖中的A、B、C

 B.該生態(tài)系統(tǒng)中第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率較高,約為24.3%

 C.每m2每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為8.707x104kJ

D.由于該生態(tài)系統(tǒng)長期處于穩(wěn)定狀態(tài),所以該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不會增加

(3)丙圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的______關(guān)系,使其持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

(4)丁圖的重要意義在于實現(xiàn)了________,從而大大提高了________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09南昌市一模)(9分)科學(xué)家從某些無限增殖的細胞的細胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因(prG)。該基因能激發(fā)許多動物細胞的分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景.請回答以下相關(guān)問題:

(1)prG的結(jié)構(gòu)上能編碼氨基酸的部位叫________.

(2)利用細胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體,對實驗動物(如小鼠)必須進行________處理,細胞融合時與植物原生質(zhì)體融合相比,特有的誘導(dǎo)融合方法是________。

(3)有人提出,可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,其思路如右圖所示。請回答:

①酶A是指________,酶B是指________

②對已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的Ⅱ進行檢測目的基因的方法是_______;Ⅲ指代的細胞具有的特點是________。

(4)也有人提出用細胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞來生產(chǎn)單克隆抗體,試用文字描述該過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09南昌市一模)(15分)果蠅是一種小型蠅類,成蟲身長只有0.6厘米,如同米粒般大小,
比普通蒼蠅小得多。喜歡在腐爛的水果和發(fā)酵物的周圍飛舞。每兩周內(nèi)就能繁殖出新的一代,是進行遺傳實驗的“明星”材料。下表是果蠅的三對相對性狀的雜交實驗記錄,請分析回答:

 

 

 

 

P

抗CO2直剛毛紅眼

CO2敏感卷剛毛白眼

CO2敏感卷剛毛白眼

抗CO2直剛毛紅眼

F1

抗CO2直剛毛紅眼

抗CO2直剛毛紅眼

CO2敏感直剛毛紅眼

CO2敏感卷剛毛白眼

F2

 

如:CO2敏感直剛毛紅眼

如:CO2敏感直剛毛紅眼

 

(1)上述甲乙雜交方式在遺傳實驗中互稱為_____________。

(2)果蠅CO2敏感性與剛毛形狀兩對相對性狀是否符合自由組合定律?______,原因是 ________________。

(3)請繪制一個遺傳圖解分析上述的一個雜交實驗,就能判定果蠅眼色基因(用A、a表示)在_______染色體上。

遺傳圖解:________________________________________________________________。

(4)讓F1甲中雄果蠅與F1乙中雌果蠅雜交得到F2請將F2表現(xiàn)型補充在表中相應(yīng)空格。

(5)上述雜交F2中CO2敏感直剛毛紅眼雄果蠅占_______。

(6)已知果蠅的一種隱性性狀由單基因h控制,但不知控制該性狀的基因(h)位于何種染色體上,請你設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查,并預(yù)測調(diào)查結(jié)果。

方案:①尋找具有該隱性性狀的果蠅進行調(diào)查

②________________________________________________________________。

結(jié)果:①________________________________________________________________。

②________________________________________________________________。

③________________________________________________________________。

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