【題目】下列關(guān)于ATP的敘述正確的是

A. ATP合成所需的能量由磷酸提供

B. 吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

C. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

D. 正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值變化較大

【答案】C

【解析】ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用,故合成ATP所需的能量來(lái)源于光能和有機(jī)物中的化學(xué)能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中的生命活動(dòng)都需要ATP直接提供能量,C項(xiàng)正確;人體細(xì)胞中ATP含量并不高,但和ADP的相互轉(zhuǎn)化是永不停息地進(jìn)行著,故正常細(xì)胞中ATPADP的比值變化不大,只是在一定范圍內(nèi)變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.興奮在a、b兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞是通過(guò)局部電流完成的
B.②處的液體為組織液,③一定是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜
C.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,需要消耗能量
D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用電子顯微鏡觀察了神經(jīng)細(xì)胞的神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu),下圖是某同學(xué)按電子顯微鏡掃描圖象繪制的簡(jiǎn)圖.下列關(guān)于圖的敘述中正確的是(  )
①神經(jīng)興奮從A細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)
②B所在的細(xì)胞膜既可以是突觸前膜也可以是突觸后膜
③神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向C細(xì)胞傳導(dǎo)
④神經(jīng)興奮從C細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)
⑤細(xì)胞的突觸小泡中包含著神經(jīng)遞質(zhì).

A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李卜克內(nèi)西說(shuō):“1859年成為劃分科學(xué)史前后兩個(gè)世界的界限。……達(dá)爾文遠(yuǎn)離大城市的煩囂,在他寧?kù)o的莊園里準(zhǔn)備著一一場(chǎng)革命。達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說(shuō)最直接的革命意義在于

A. 激發(fā)了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

B. 進(jìn)一步挑戰(zhàn)了教會(huì)的權(quán)威

C. 促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D. 促進(jìn)了人口的大幅度增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目倍增、染色單體形成、染色體在細(xì)胞核中最早顯現(xiàn)、染色體形態(tài)和數(shù)目最為清晰的時(shí)期依次為(  )

①分裂間期  ②分裂前期  ③分裂中期   ④分裂后期 ⑤分裂末期

A. ①②③④ B. ④①②③ C. ②③①④ D. ⑤③②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雄綠頭鴨的羽毛有美羽和素羽之分,設(shè)定一對(duì)等位基因A,a控制雄鴨的羽毛性狀,A決定美羽,a決定素羽.美羽雄鴨羽毛艷麗易被天敵發(fā)現(xiàn),但有利于雌鴨的識(shí)別,避免與近似鴨種錯(cuò)交,使生殖失。欢赜鹦埒唲t有利于躲避天敵,不利于雌鴨的識(shí)別.
生境一:近似鴨種多而天敵少的地區(qū);
生境二:近似鴨種少而天敵多的地區(qū);
生境三:食物比較豐富,近似鴨種少天敵也少的地區(qū);
生境四:食物比較貧乏,沒(méi)有近似鴨種而天敵數(shù)量劇增.

“近似鴨種”如琵琶鴨、綠翅鴨和斑嘴鴨,經(jīng)常會(huì)和綠頭鴨在同一棲息地生活.它們的DN2基因同源性比較表如下.

物種

ND2基因長(zhǎng)度(bp)

同源性(%)

綠頭鴨

1041

琵嘴鴨

1041

90.97

綠翅鴨

1041

94.62

斑嘴鴨

1041

100


(1)試分析生境一與生境三的基因頻率變化情況,選擇上圖中對(duì)應(yīng)的編號(hào).生境一:;生境三
(2)以上四種生境經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,生境中a的基因頻率會(huì)最高,請(qǐng)用現(xiàn)代進(jìn)化理論解釋原因:
(3)如表數(shù)據(jù)屬于進(jìn)化證據(jù)中的證據(jù),斑嘴鴨和綠頭鴨同源性100%,能否說(shuō)明他們是同一物種?為什么?
(4)經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該地區(qū)美羽綠頭雄鴨有120只,素羽雄鴨有80只,雌鴨150只(只有素羽),如果控制美羽和素羽的A,a位于常染色體上,其中美羽雄鴨純合與雜合比1:1,則A的基因頻率是;如果位于X染色體上,則A的基因頻率是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某人在安靜狀態(tài)下,單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量,在時(shí)刻A,所處環(huán)境溫度由15℃突升至40℃,在時(shí)刻B,所處環(huán)境溫度溫度又突降至15℃,下列說(shuō)法正確的是 ( 。

A.在A時(shí)刻環(huán)境溫度變化時(shí),皮膚血管收縮,立毛肌舒張
B.在AB段時(shí)間內(nèi),因環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱
C.在AB段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高
D.在BC段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示病原體侵入人體時(shí),吞噬細(xì)胞加工、處理、呈遞抗原的過(guò)程(注:數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 吞噬細(xì)胞吞噬病原體,如果能夠在溶酶體作用下徹底分解清除,則屬于非特異性免疫

B. MHC—Ⅱ是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體上合成后,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的

C. 吞噬細(xì)胞將加工、處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞是細(xì)胞間信息傳遞的一種

D. MHC—Ⅱ與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC—Ⅱ抗原復(fù)合物,該復(fù)合物最終移動(dòng)到細(xì)胞膜的表面,被T細(xì)胞識(shí)別,啟動(dòng)細(xì)胞免疫和體液免疫

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