【題目】圖中的過程①和②分別表示質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原，據(jù)此判斷，過程①和②所使用的溶液分別是

A.清水、20％蔗糖溶液B.清水、30％蔗糖溶液

C.30％蔗糖溶液、清水D.20％蔗糖溶液、30％蔗糖溶液

【答案】C

【解析】

滲透作用必須具備兩個(gè)條件：一是具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差．質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原中水分子移動(dòng)是雙向的，結(jié)果是雙向水分子運(yùn)動(dòng)的差別所導(dǎo)致的現(xiàn)象。

根據(jù)題意和圖示分析可知：過程①表示質(zhì)壁分離，表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分少，從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透失水，說明外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，因此，所使用的溶液為30%蔗糖溶液。

過程②表示質(zhì)壁分離復(fù)原，表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分多，從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透吸水，說明外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度，因此，所使用的溶液為清水。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究光合作用時(shí)，做了一個(gè)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，他向一個(gè)密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP、磷酸鹽，光合色素及有關(guān)的酶等（見圖甲）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖乙的限制條件（光照、CO2等）進(jìn)行，并不斷測(cè)定有機(jī)物的生成率。隨著時(shí)間的推移，繪出了曲線圖（見圖乙）。下列對(duì)此有關(guān)的描述不正確的是

A．曲線AB段平坦，是因?yàn)闊o(wú)CO2，不進(jìn)行暗反應(yīng)，所以不能生成C6H12O6，這個(gè)階段相當(dāng)于光合作用的光反應(yīng)階段

B．出現(xiàn)BC段的原因是暗反應(yīng)的進(jìn)行與光有關(guān)，既有CO2，又有AB段產(chǎn)生的（H）和ATP，故有機(jī)物生成量較多

C．曲線CD段迅速下降的原因是（H）和ATP不足

D．這位科學(xué)家設(shè)計(jì)的這個(gè)圖甲裝置相當(dāng)于植物的葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用圖所示裝置，建立大鼠飲水獎(jiǎng)賞條件反射。先對(duì)大鼠進(jìn)行48小時(shí)的限制飲水，每次播放音樂時(shí)給大鼠供水，多次訓(xùn)練后大鼠聽到音樂會(huì)做出飲水動(dòng)作。此時(shí)音樂對(duì)于大鼠來說是

A.條件刺激B.化學(xué)刺激C.無(wú)關(guān)刺激D.食物刺激

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C是動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. A細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組

B. B細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為8

C. 染色體①上同時(shí)出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換

D. B細(xì)胞正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1864年，德國(guó)植物生理學(xué)家薩克斯把紫蘇先在暗處放置12h，然后將葉片的一部分用黑紙遮�。ㄒ娤聢D）。光照一段時(shí)間，用酒精去除色素后再加碘液。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的敘述，正確的是（　�。�

A. 照光處不變色，光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)

B. 照光處變色，光合作用產(chǎn)物為淀粉

C. 遮光處不變色，光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)

D. 遮光處變色，光合作用產(chǎn)物是淀粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素及體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.激素可使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

B.激素是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要化合物，微量而高效

C.二氧化碳等化學(xué)物質(zhì)可參與人體的體液調(diào)節(jié)

D.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法正確的是

A. 甲處的噬菌體一定含有放射性

B. 乙處的噬菌體一定含有放射性

C. 圖1和圖2的結(jié)果說明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

D. 如果培養(yǎng)2代以上，甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個(gè)數(shù)一定增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是生物體內(nèi)催化各種化學(xué)反應(yīng)的生物催化劑，下圖表示在不同溫度條件下化學(xué)反應(yīng)速度的變化，其變化反映了溫度對(duì)酶的催化作用的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）曲線中的AB段表明：酶在__范圍內(nèi)，催化作用隨溫度的__而__。

（2）曲線中的B點(diǎn)表示酶作用的___________________。

（3）曲線BC段表明_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是

A.葉綠素含有鎂元素B.血紅蛋白含有鐵元素

C.胰島素含有氮元素D.脫氧核糖含有磷元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案