右圖為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。如果讓該細(xì)胞吸收含放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸，同位素示蹤可以發(fā)現(xiàn)，這種氨基酸首先出現(xiàn)在圖中哪一序號(hào)所示的細(xì)胞器中 (    )                                           

A．lB．2C．3D．4

A

解析試題分析：圖中1是核糖體，2是高爾基體，3是線粒體，4是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料，而蛋白質(zhì)最先是在核糖體上合成的，所以含放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸首先出現(xiàn)在核糖體上。故選A
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞器的功能。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力，屬于容易題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 題型：綜合題

右圖為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，如果在一定時(shí)間內(nèi)，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素

標(biāo)記的氨基酸。請(qǐng)回答問題：
（1）⑤部位的物質(zhì)（圖上方的黑點(diǎn)），首先是附著在（   ）          上的（   ）          合成的         物質(zhì)。
（2）它是由（   ）         。加工后形成的。
（3）此動(dòng)物細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)還具有         功能。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省分校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。如果讓該細(xì)胞吸收含放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸，同位素示蹤可以發(fā)現(xiàn)，這種氨基酸首先出現(xiàn)在圖中哪一序號(hào)所示的細(xì)胞器中 (    )                                           

A．l                B．2                C．3                D．4

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 題型：綜合題

右圖為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，如果在一定時(shí)間內(nèi)，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素

標(biāo)記的氨基酸。請(qǐng)回答問題：

（1）⑤部位的物質(zhì)（圖上方的黑點(diǎn)），首先是附著在（    ）           上的（    ）           合成的          物質(zhì)。

（2）它是由（    ）          。加工后形成的。

（3）此動(dòng)物細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)還具有          功能。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，如果在一定時(shí)間內(nèi)，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素

標(biāo)記的氨基酸。請(qǐng)回答問題：

（1）⑤部位的物質(zhì)（圖上方的黑點(diǎn)），首先是附著在（    ）           上的（    ）           合成的          物質(zhì)。

（2）它是由（    ）          。加工后形成的。

（3）此動(dòng)物細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)還具有          功能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案