【題目】植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植與保存方面已有較多應(yīng)用,下列說法正確的是
A.植物生長調(diào)節(jié)劑不會影響細(xì)胞核內(nèi)的基因組表達(dá)
B.用赤霉素處理大麥可使大麥種子無須發(fā)芽就可產(chǎn)生α-淀粉酶
C.植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的,與生長素具有相似的生理效應(yīng)
D.用適宜濃度的NAA處理未受粉的葵花,可提高葵花籽的產(chǎn)量
【答案】B
【解析】
植物生長調(diào)節(jié)劑是人們在了解天然植物激素的結(jié)構(gòu)和作用機(jī)制后,通過人工合成與植物激素具有類似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì)。植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。
A、植物生長調(diào)節(jié)劑可通過影響細(xì)胞核內(nèi)的基因組表達(dá)而起調(diào)節(jié)作用,A錯誤;
B、赤霉素可以促進(jìn)(加速)淀粉酶的合成,用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生a-淀粉酶,B正確;
C、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的,其中只有生長素類似物與生長素具有相似的生理效應(yīng),C錯誤;
D、用適宜濃度的NAA處理未受粉的葵花,收獲的是空殼無籽的葵花籽,所以不能提高葵花籽的產(chǎn)量,D錯誤。
故選:B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探索過程的敘述,正確的是
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)
B.經(jīng)含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌可用于標(biāo)記T2噬菌體
C.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA
D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對生物組織中一些物質(zhì)的鑒定或分布觀察實驗的歸納總結(jié),其中正確的是
選項 | 待測物質(zhì) | 顯色劑/染色劑 | 相關(guān)條件 | 現(xiàn)象 |
A | 還原糖 | 斐林試劑 | 熱水浴、酒精 | 產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
B | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 顯微鏡、鹽酸 | 溶液呈現(xiàn)紫色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 顯微鏡、酒精 | 觀察到橘黃色的脂肪顆粒 |
D | DNA/RNA | 甲基綠吡羅紅 | 酒精燈、鹽酸 | 細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色 |
?
?
A.A?B.B?C.C?D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生了一個AAXbY的精細(xì)胞,則另外三個精細(xì)胞的基因型分別是
A.XbY、a、a?B.aa、Xb、Y?C.AAXbY、a、a?D.aY、aY、Xb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)過程的科學(xué)實驗,敘述正確的是
A.溫特證明胚芽鞘彎曲生長是由吲哚乙酸引起的,并把其命名為生長素
B.拜爾證明胚芽鞘彎曲生長是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的
C.達(dá)爾文提出胚芽鞘伸長區(qū)受單側(cè)光刺激后產(chǎn)生的影響使胚芽鞘彎曲生長
D.若鮑森·詹森在黑暗中進(jìn)行實驗,則不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體液免疫的敘述,錯誤的是
A.體液免疫時,B細(xì)胞表面受體可以直接與抗原結(jié)合
B.體液免疫主要針對未侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體
C.記憶B細(xì)胞接受相同抗原的刺激后增殖分化成漿細(xì)胞
D.效應(yīng)B細(xì)胞可以直接消滅并清除病原體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理可以解決實際生產(chǎn)中的問題,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.在“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)中將蠶糞喂魚,提高了生態(tài)系統(tǒng)能量的傳遞效率
B.引進(jìn)外地物種一定能增加本地的生物多樣性,并提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C.用人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲的目的,是通過提高害蟲死亡率來降低其種群密度
D.建立珠江口中華白海豚自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)措施,有利于提高中華白海豚種群的K值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知青蛙的長腿和短腿受一對等位基因控制。為確定青蛙腿形的遺傳方式(不考慮X/Y同源區(qū)段),某大學(xué)生物系學(xué)生用一只長腿雌蛙與一只短腿雄蛙雜交,子一代青蛙中♀長腿∶♀短腿∶♂長腿∶♂短腿為1∶1∶1∶1。請根據(jù)上述結(jié)果,回答問題。
(1)僅根據(jù)上述結(jié)果,能否證明青蛙腿形的遺傳方式,并說明理由。_____
(2)為進(jìn)一步確定青蛙腿形的遺傳方式,可選用上述子一代中的____________青蛙進(jìn)行雜交,觀察子二代的表現(xiàn)型及比例。
若____________,則長腿基因為顯性,位于X染色體上;
若____________,則___________________;
若____________,則________________________。
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
細(xì)胞核 | 線粒體 | 核糖體 | 葉綠體 | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 細(xì)胞壁 | 中心體 |
A.①、②和④都是由雙層膜包圍的細(xì)胞器
B.③的生命活動可產(chǎn)生水
C.⑤和⑦可共存于動物細(xì)胞中
D.④和⑥只共存于植物細(xì)胞中
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