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有一種物質只能順濃度梯度進出細胞，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的磷脂雙分子層膜。這種物質出入細胞膜的方式是

A．自由擴散 B．協(xié)助擴散 C．主動運輸 D．內吞和外排

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．Ⅲ10為男性患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，經調查其家族系譜如圖所示．若姐姐Ⅲ9與Ⅲ7婚配，生育的子女同時患兩種遺傳病的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{12}$D．$\frac{1}{24}$

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列關于葉綠體和線粒體的敘述正確的是（　�。�
A．都具有雙層膜結構B．都能產生氧氣
C．含有相同的酶D．都能產生ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的是

A．甲 B．丙 C．甲和乙 D．丙和乙

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是

A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核

B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質

C．c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的

D．細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是

A．甘油不能通過方式a運輸

B．方式a與載體蛋白無關

C．方式b的轉運速率一定與能量有關

D．氧氣濃度對方式a和b的轉運速率均有影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“生命系統(tǒng)”的敘述，正確的是

A．生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B．美國紐約州立大學科學家成功合成脊髓灰質炎病毒，人工合成脊髓灰質炎病毒就是人工制造了生命

C．人的各種反射活動都需要多個細胞的參與，因此，細胞不可能是生命活動的基本單位

D．多細胞生物的遺傳與變異以細胞內基因的傳遞和變化為基礎

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體內化合物的說法正確的是（ ）

A．大分子蛋白質通過主動運輸進入細胞

B．葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖

C．ATP 的合成通常與放能反應相聯系

D．tRNA、酶、激素在發(fā)揮作用后均失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某動物體內細胞分裂的一組圖象，下列相關說法正確的是（　�。�
A．所有細胞均有同源染色體B．④細胞分裂結束將形成兩個精細胞
C．動物睪丸中可能同時出現以上細胞D．除①和③外都是減數分裂細胞圖

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