肽鏈在核糖體上合成后，進一步形成蛋白質(zhì)時需要進行加工，在加工時常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)�，F(xiàn)有一條含100個氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個，加工時共切去氨基酸16個，則加工后的多肽鏈中含有的游離氨基至少有（ ）

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 14個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中每個四分體具有

A．4個著絲點 B．2條姐妹染色單體

C．4個DNA分子 D．2對染色體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是

A、CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能

B、CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

C、被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5

D、光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會升高

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的U形管中間被半透膜（體積小于或等于單糖的物質(zhì)才能通過）隔開，兩側(cè)分別加入等量的0．1 mol·L－1的蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U形管兩側(cè)加入等量某種微量物質(zhì)，最終右側(cè)液面上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么（ ）

A. 右側(cè)液面高度下降；葡萄糖

B. 兩側(cè)液面高度不變；蔗糖酶

C. 兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶

D. 右側(cè)液面高度下降；蒸餾水

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種a的幼根分別放入甲～戊五種不同濃度的蔗糖溶液中，數(shù)小時后，取出稱重，重量變化如圖所示。以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法正確的是（ ）

A. 物種a比馬鈴薯更耐干旱

B. 在甲溶液中加入適量的蔗糖酶，在最初一段時間，其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小

C. 物種a在與馬鈴薯幼根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長

D. 當(dāng)馬鈴薯幼根細胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時，水分子的跨膜運輸也就停止了

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同種類的細胞控制物質(zhì)出入的能力有所不同，其原因之一是構(gòu)成細胞膜的成分中（ ）

A. 磷脂不同 B. 脂質(zhì)不同

C. 蛋白質(zhì)不同 D. 糖類不同

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是（ ）

A. 蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是2分子葡萄糖

B. 脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細胞內(nèi)，又存在于動物細胞內(nèi)

C. 細胞中的有機物都能為細胞的生命活動提供能量

D. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，也是最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

①細胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的 ②酶能降低反應(yīng)的活化能

③所有的酶都具有專一性 ④酶是分泌細胞產(chǎn)生的

⑤一旦離開活細胞，酶就失去催化能力 ⑥蛋白酶可以水解淀粉酶．

A．①②③ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①②⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞放在0．3g/ml的蔗糖溶液中，顯微鏡下不可能觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A. 液泡變小 B. 細胞壁和原生質(zhì)層分離

C. 液泡顏色變淺 D. 細胞核位于原生質(zhì)層內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案