【題目】下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A. Ⅱ所處階段發(fā)生非同源染色體自由組合 B. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C. ②代表染色體 D. Ⅱ→Ⅲ的過(guò)程在有絲分裂和減數(shù)分裂中都會(huì)發(fā)生

【答案】A

【解析】

根據(jù)圖示分裂結(jié)果可以看出,該分裂為減數(shù)分裂,因此可以判斷①是染色體,②是染色單體,③是DNA;圖中Ⅰ可以表示減數(shù)第一次分裂前的間期或減數(shù)第二次分裂后期,Ⅱ可以表示減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期,Ⅲ可表示減數(shù)第二次分裂的前期和中期,Ⅳ表示減數(shù)分裂結(jié)束產(chǎn)生的生殖細(xì)胞。

根據(jù)以上分析已知,所處階段可以代表減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期,其中減數(shù)第一分裂后期可以發(fā)生非同源染色體的自由組合,A正確;Ⅲ可表示減數(shù)第二次分裂的前期和中期,為次級(jí)精母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析已知,代表染色單體,C錯(cuò)誤;Ⅱ→Ⅲ的過(guò)程只能發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖24是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),_________上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)

1)圖中的結(jié)構(gòu)115中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。

2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是__________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是__________________,在其中進(jìn)行的循環(huán)的名稱分別是__________________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部分?jǐn)U散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有_________層。

3)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖23、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài),乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請(qǐng)?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過(guò)半透膜。

增添的實(shí)驗(yàn)材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)請(qǐng)補(bǔ)充繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟:

①向a、b兩管分別加入_________________,水浴加熱(或隔水加熱)U型管至適宜溫度,觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化。

②吸取a、b兩管內(nèi)適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入斐林試劑,(60~65℃)水浴加熱,觀察A、B試管內(nèi)_________________

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論

①如果a、b兩管液面高度差______,且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀,則蔗糖的水解產(chǎn)物___(能或不能)通過(guò)半透膜;

②如果a、b兩管液面高度差_______________,且___________________,則蔗糖的水解產(chǎn)物______(能或不能)通過(guò)半透膜。

(3)成熟植物細(xì)胞的______________________相當(dāng)與半透膜,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是______________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)水解時(shí),水中的氫的去向是

A. 參與形成肽鍵

B. 參與形成氨基

C. 參與形成羧基

D. 參與形成氨基和羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子片段復(fù)制的情況如下圖所示,圖中ab、cd表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒(méi)有發(fā)生變異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. bc的堿基序列可以互補(bǔ)

B. ac的堿基序列可以互補(bǔ)

C. a(AT)/(GC)的比值與b(AT)/(GC)的比值相同

D. a(AG)/(TC)的比值與d(AG)/(TC)的比值一般不相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種,其中有些含量較多,稱為大量元素;有些含量很少,稱為微量元素。下列各組元素中,全是微量元素的是

A.Fe、Mn、Mo、S 、B B. Mo、Zn、Cu、B、Fe

C.P、N、K、Ca、MgD.C、HO、Ca、Mg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1)甲病屬于____,乙病屬于________。

A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病 C.X染色體顯性遺傳病 D.X染色體隱性遺傳病E.Y染色體遺傳病

2)Ⅱ-5為純合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型為___________,Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于___________________。

3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛的毛色有黑色和棕色,黑色(B)是顯性性狀,若用X雄牛與多頭雜種雌牛相交配,共產(chǎn)生10頭子牛,若子牛全為黑色,則X雄牛的基因型是

A.BBB.BbC.bbD.ABC都有可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將生長(zhǎng)旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測(cè)得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是(  )

A. a-b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,光合作用速率逐漸提高

B. b-c段時(shí),植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率

C. c-d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸作用速率逐漸提高

D. d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性

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同步練習(xí)冊(cè)答案