【題目】下列關(guān)于果膠酶在果汁生產(chǎn)實驗中作用的操作,錯誤的是( )。

A. 用橙子做本課題實驗,應(yīng)去掉橙皮

B. 用體積分?jǐn)?shù)為01%NaOH溶液和鹽酸進(jìn)行pH調(diào)節(jié)

C. 為了使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng),應(yīng)用玻璃棒不時地攪拌反應(yīng)混合物

D. 制作蘋果泥時,可先將蘋果切成小塊放入榨汁機(jī)中

【答案】A

【解析】在用橙子制作果汁時,不必去除橙皮,這樣可以增加果汁的口味和顏色;調(diào)節(jié)pH用體積分?jǐn)?shù)為0.1%NaOHHCl溶液;玻璃棒攪拌可使混合物均勻;制作蘋果泥時,為方便榨汁,可先將蘋果切成小塊,再放入榨汁機(jī)中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)

野生型



0

突變型


不能

100

P:脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸

下列敘述正確的是

A. S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

B. 鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致

D. 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞中某種生物大分子的合成及運輸路線,請據(jù)圖回答:

(1)生物大分子以_________為基本骨架,圖示的生物大分子指的是________________,其單體的結(jié)構(gòu)通式是________________________。

(2)圖中①指的是______________,在動物和_______________體內(nèi)還含有另外一種沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器______________;圖中④指的是______________________。

(3)該物質(zhì)從②到③需要通過______________(填結(jié)構(gòu)名稱)運輸。

(4)該物質(zhì)的運輸過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是______________的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈,能成立的是( )

A.陽光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鷹

C.植物→鹿→獅子→細(xì)菌 D.植物→鼠→蛇→山鷹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物細(xì)胞中不具有細(xì)胞壁的是

A.植物細(xì)胞 B.細(xì)菌 C.酵母菌 D.瘧原蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動物精原細(xì)胞分裂的示意圖, 兩對基因A、aB、b分別在兩對同源染色體上, ①③表示細(xì)胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A中有同源染色體,染色體數(shù)為2m, DNA數(shù)目為4n

B2個染色體組,中無同源染色體, 染色體數(shù)目為2m

C①③每條染色體上相互分離的兩個DNA上的基因均有可能出現(xiàn)差異, 出現(xiàn)差異的概率明顯大于

D與圖中精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個精細(xì)胞的基因型是aB、abAB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C. 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

D. 經(jīng)蘇丹染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、46號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1—4號試管中適量滴加斐林試劑,56號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 只有1、3、5號試管內(nèi)呈藍(lán)色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖。冬天,一個健康男子在室外靜靜地等車,下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是

A該男子體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)

B該男子體內(nèi)熱量主要來自④⑤的產(chǎn)熱

C②③、②⑤都屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D⑦⑧的活動增強(qiáng),會引起③④⑤⑥的活動相應(yīng)增強(qiáng)

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