【題目】某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n，圖中a表示染色體數(shù)，b表示染色單體數(shù)，c表示核DNA分子數(shù)，則能正確表示該生物細(xì)胞有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（　�。�

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】D

【解析】

有絲分裂、減數(shù)分裂第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的染色體和DNA的含量變化：

由題干可知，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n，有絲分裂后期染色體數(shù)暫時(shí)加倍，應(yīng)為4n，染色單體數(shù)為0，每條染色體上含1個(gè) DNA分子，核DNA分子數(shù)也為4n，應(yīng)為圖②；減數(shù)第一次分裂結(jié)束后產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞（或次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體）中染色體數(shù)為n，減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，染色體數(shù)暫時(shí)加倍為2n，染色單體數(shù)為0，每條染色體上含1個(gè)DNA分子，核DNA分子數(shù)為2n，應(yīng)為圖④。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）。

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖中激素A________ （填名稱）在血液中的含量明顯升高，同時(shí)激素D________ （填名稱）分泌也增多，并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為：______________→傳入神經(jīng)→______ 體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。

（2）如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為________。

（3）人在抵御寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié)， 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：

微量和高效、______________________、_____________________。

（4）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，丁可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的________（填激素名稱）增多；同時(shí)激素D也增多。上述過(guò)程從反射類型看屬于________（填“條件”或“非條件”）反射。

（5）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌__________________（填激素名稱）由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，由圖示信息能得出的正確結(jié)論有幾項(xiàng)（ ）

①某些激素經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)綀D示部位時(shí)需要載體蛋白協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞，激素和載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性

②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)均可影響免疫細(xì)胞的功能

③所有免疫細(xì)胞受到抗原刺激后，細(xì)胞周期都會(huì)縮短

④漿細(xì)胞作為一種免疫細(xì)胞，其核糖體、高爾基體等細(xì)胞器發(fā)達(dá)，細(xì)胞中發(fā)生核DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 全錯(cuò)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng)，兩者關(guān)系如下圖所示，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 赤霉素能增加細(xì)胞中生長(zhǎng)素的含量

B. 赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解應(yīng)該是抑制作用

C. 合成生長(zhǎng)素的前體物質(zhì)是色氨酸，所以生長(zhǎng)素應(yīng)該是一種蛋白質(zhì)

D. 植物的整個(gè)生命過(guò)程需要多種激素的共同調(diào)節(jié)，不僅僅是上述兩種激素的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薩頓和摩爾根在“基因在染色體上”的研究中，都做出了突出貢獻(xiàn)。他們選擇的研究材料分別是（）

A.果蠅和蝗蟲(chóng)B.蝗蟲(chóng)和果蠅C.蝗蟲(chóng)和飛蛾D.果蠅和蛔蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。下圖為某植物地上部分，下列有關(guān)生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. ①生長(zhǎng)迅速而②生長(zhǎng)受抑制是由于①的生長(zhǎng)素濃度比②的高，促進(jìn)作用更強(qiáng)

B. ②生長(zhǎng)受抑制而④生長(zhǎng)較快，是由于①合成的生長(zhǎng)素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>

C. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長(zhǎng)，因此該植物的生長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

D. 該植物體地上部分生長(zhǎng)素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雌果蠅的基因組成為AABbEe，3對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則其產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類及其體內(nèi)一個(gè)卵原細(xì)胞所產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類分別是（ ）

A.4種和1種B.4種和2種C.4種和4種D.8種和2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰腺分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分。外分泌腺分泌的胰液中含有碳酸氫鈉、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等。內(nèi)分泌腺由大小不同的細(xì)胞團(tuán)──胰島所組成，其中胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，升高血糖；胰島B細(xì)胞分泌胰島素，降低血糖。

（1）胰島素產(chǎn)生的過(guò)程中遺傳信息的流動(dòng)方向是___________________________；胰島素和胰高血糖素的作用存在________關(guān)系，從分子水平上分析造成這兩種蛋白質(zhì)功能差異的根本原因是_______________。

（2）從酶本質(zhì)的角度來(lái)看,酶的合成都需要經(jīng)過(guò)基因的__________過(guò)程。已知胰淀粉酶的抑制劑有競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑兩種，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑通常與酶活性部位以外的基團(tuán)結(jié)合使酶活性下降，如果增加底物濃度，_________(填“可以”或“不可以”)解除這種抑制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界中眾多的生物在不同層次上具有高度的統(tǒng)—性，其原因是（ ）

A.遺傳信息相同B.進(jìn)化方向相同C.來(lái)源相同D.生活方式相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案