【題目】下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述：

①攜帶遺傳信息；

②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸；

③能與核糖體結(jié)合；

④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA；

⑤每相鄰三個(gè)堿基組成一個(gè)反密碼子；

⑥可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失、替換。

其中正確的是（ ）

A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤

【答案】B

【解析】基因攜帶遺傳信息，①對(duì)。tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，②錯(cuò)�；虿荒芘c核糖體結(jié)合，③錯(cuò)�；蚩梢赞D(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，④對(duì)。反密碼子位于tRNA上，⑤錯(cuò)�；蛲蛔儠r(shí)，會(huì)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換，⑥對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于（ ）

A．大腦皮層 B．垂體 C．下丘腦 D．脊髓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，由逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是（ ）

A．DNA→RNA B．RNA→DNA

C．蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì) D．RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 非同源染色體之間交換部分片段，屬于突變

B. 突變和自然選擇均能定向改變種群的基因頻率

C. 種群基因型頻率發(fā)生了定向改變，說(shuō)明種群在進(jìn)化

D. 種群進(jìn)化成新物種后與原物種不能進(jìn)行自由交配

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在冥思苦想。此時(shí)，直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是

A. 血液 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 大腦 D. 神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面①～⑤列舉了五種育種方法，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

①種子返地種植多種變異植株新品種

②甲品種×乙品種F1F2性狀能穩(wěn)定遺傳的新品種

③甲品種×乙品種→F1幼苗若干植株新品種

④正常幼苗植株新品種

⑤甲種生物某基因乙種生物新品種

(1)屬于雜交育種的是____(填序號(hào))，依據(jù)的原理是______。

(2)①過(guò)程的育種方法是__________。

(3)若用方法③培育高產(chǎn)抗病的豌豆新品種，與方法②相比，其突出優(yōu)點(diǎn)是_____。方法②中，要確定F2中某個(gè)體是否為純合子，在培育植物新品種時(shí)，最簡(jiǎn)便的做法是________；在培育動(dòng)物新品種時(shí)，通常采用的做法是_______。

(4)③、④過(guò)程中使用秋水仙素的作用原理是_________。

(5)以上育種方法中，能定向地改造生物的遺傳性狀的是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示在圖2中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH條件下，一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系。下列敘述不正確的是（ ）

A. 升高pH到一定值，則圖1中b點(diǎn)有可能不變

B. a點(diǎn)反應(yīng)速率較b點(diǎn)慢的原因是淀粉含量較少

C. 兩實(shí)驗(yàn)的自變量均能影響酶的活性

D. 若把圖2中的pH改為溫度，則c點(diǎn)和d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下，酶的結(jié)構(gòu)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.葉綠素含有鎂元素
B.血紅蛋白含有鐵元素
C.脫氧核糖含有磷元素
D.胰島素含有碳元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1曲線表示某生物（2n=4）的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行分裂的數(shù)量變化．
（2）圖2中a～e中與圖1中曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是、 ．
（3）圖1中細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是 ， 曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是 ．
（4）與體細(xì)胞相比，a～e細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是 ．
（5）就染色體行為來(lái)說(shuō)，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是 ．

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