【題目】在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，用洋蔥根尖細胞制作植物細胞有絲分裂玻片標本的正確操

作程序是

A.染色 解離 漂洗 制片B.漂洗 解離 染色 制片

C.解離 染色 漂洗 制片D.解離 漂洗 染色 制片

【答案】D

【解析】

觀察植物細胞有絲分裂過程中制作裝片的步驟：

①解離：用藥液使組織中的細胞相互分離開來；

②漂洗：洗去材料中的解離液，便于染色；

③染色：龍膽紫溶液或醋酸洋紅液使染色體著色；

④制片：使細胞分散開來，有利于觀察，使細胞變成單。

在高等植物細胞中，有絲分裂常見于分生區(qū)細胞，如根尖、芽尖等。制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的流程為：解離→漂洗→染色→制片，D正確，故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證營養(yǎng)物質(zhì)能向細胞分裂素所在部位運輸，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）。對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 實驗中除去根系和幼芽的主要目的是排除生長素的干擾

B. 實驗結(jié)果是細胞分裂素可增大葉面積相對值

C. 由實驗結(jié)果可推測細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向B葉片運輸

D. 將菜豆幼苗制成的插條插入營養(yǎng)液中有相同的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸的過程與下列哪組曲線關(guān)系相符

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族ABO血型和某遺傳病的遺傳系譜圖。某些家庭成員的血型已經(jīng)標注。已知該地區(qū)人群中基因IA頻率為0.1，IB頻率為0.1。某遺傳病受X染色體上的兩對等位基因(D、d和E、e)控制，且只有D、E基因同時存在時個體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。下列分析錯誤的是（）

A. Ⅰ-1的基因型為IAiXdEXde或IAiXdEXdE

B. Ⅱ-3的基因型一定為4種

C. Ⅳ-1的致病基因可來自于Ⅰ-1，且Ⅲ-3為A型血的概率是17/100

D. 若Ⅱ-1的基因型為XDEXdE，與Ⅱ-2生一個O型血的患病女孩的概率為5/48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香豌豆中，只有當A、B兩個不同的顯性基因(兩對基因分別位于兩對同源染色體上)共同存在時，才開紅花。請據(jù)題意回答下列問題:

（1）基因型不同的兩白花植株雜交，F1全部開紅花。這兩株白花植株的基因型分別是__________________和__________________。

（2）基因型不同的兩白花植株雜交，F1紅花:白花=1: 1，若將F1紅花植株自交，所得F2植株中紅花:白花=9: 7。由此可推斷:

①F1紅花植株的基因型是___________________；

②F2中，紅花雜合體占F2所有紅花植株比例為__________；

③F2中，白花植株純合體的基因型有_________(寫不全不得分)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)紅花形成的生化途徑如下圖所示。在另一種植物中，花色遺傳的生化途徑與香豌豆類似，但其中間產(chǎn)物是橙色(形成橙色花)，那么基因型為AaBb的另一種植物自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例為：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分泌蛋白在核糖體上合成后，其運輸方向是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→線粒體→高爾基體B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL 蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加本尼迪特試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是(　　)

A. 1、3、5、6號試管內(nèi)都呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈紅黃色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈紅黃色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. 實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤

B. 種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的

C. 可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量

D. 在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機物含量將增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個男子把色盲基因Xb傳給他外孫女的幾率為(　　)

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0

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