【題目】下列有關“綠葉中色素的提取和分離”實驗操作的敘述,錯誤的是

A.加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分

B.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞

C.胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴散得最快

D.濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬是因其溶解度最大

【答案】D

【解析】加入二氧化硅有助于研磨得充分,加入少許碳酸鈣可防止在研磨時色素被破壞,A、B正確;胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴散得最快,C正確;濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬是因其含量最多,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物化學反應中,當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應;非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,能改變酶的構型,使酶不能與底物結合,從而使酶失去催化活性。下列有關敘述不正確的是

A.曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果

B.曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低

C.曲線a、b酶促反應速率不再增加是由于酶處于飽和狀態(tài)

D.競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學結構相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響.先將酶和乳汁分別放入2個試管,然后將兩試管放入同一水浴(溫度用T℃表示)中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時間.通過多次實驗,并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間,結果如下表.

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴溫度T/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時間/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

關于該實驗的下列敘述中,錯誤的是(

A.該實驗說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B.將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固
C.可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合,再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間
D.將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶活性與溫度的關系.下列敘述正確的是(

A.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降
B.當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用洋蔥進行DNA 粗提取和鑒定實驗,操作錯誤的是( )
A.加入洗滌劑后用力進行快速、充分的研磨
B.用蛋白酶純化過濾后的研磨液中的 DNA
C.加入酒精后用玻璃棒輕緩攪拌
D.加二苯胺試劑搖勻后沸水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結果如下:

回答下列問題:

(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為___,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為____。

(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為___________________。

(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

(4)若實驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

(5)實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點是

都在線粒體中進行 都需要酶 都需要氧

都產(chǎn)生ATP 都經(jīng)過生成丙酮酸的反應

A②③⑤ B②④⑤ C②③④ D①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列使ADP含量增加的過程是(
A.線粒體中的氫與氧結合
B.葡萄糖進入紅細胞
C.甘油吸收進入小腸上皮細胞
D.K+進入腎小管壁的上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的細胞中,不具有核膜的是(
A.綿羊
B.大腸桿菌
C.胡蘿卜
D.菠菜

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