細胞器是細胞中忙碌不停的“車間”，其分布、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能各有不同．下述說法正確的是（　�。�
A、藍藻和黑藻都能進行光合作用，都含葉綠體
B、胰腺細胞中的高爾基體數(shù)量少于皮膚細胞
C、所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜存在著直接聯(lián)系
考點：細胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：藍藻屬于原核細胞，只有一種細胞器核糖體，用于合成蛋白質(zhì)，但是沒有核仁，并不是所有細胞中的核糖體形成都與核仁密切相關(guān)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜和核膜存在著直接聯(lián)系．
解答： 解：A、藍藻屬于原核細胞，沒有葉綠體，但具有光合作用有關(guān)的色素和酶，也能進行光合作用，衣藻在葉綠體內(nèi)進行光合作用合成有機物，A錯誤；
B、胰腺細胞中能產(chǎn)生分泌蛋白消化酶，所以其中的高爾基體數(shù)量多于皮膚細胞，B錯誤；
C、原核細胞中有核糖體，但是沒有核仁，并不是所有細胞中的核糖體形成都與核仁密切相關(guān)，C錯誤；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜和核膜存在著直接聯(lián)系，D正確．
故選：D．
點評：本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，考查學生獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，將燕麥胚芽鞘的尖端用錫箔小帽罩住，給予單側(cè)光照射，燕麥胚芽鞘的生長情況將是（　�。�
A、直立向上生長
B、向右彎曲生長
C、向左彎曲生長
D、不生長不彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體內(nèi)升高血糖的激素有多種，下列能升高血糖的激素是（　　）
A、胰高血糖素B、甲狀腺激素
C、生長激素D、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動物體細胞示意圖，數(shù)字及字母分別表示染色體及其上的基因，請據(jù)圖回答．
（1）該細胞中有
 
條染色體，該細胞進行有絲分裂時，其后期有
 
條染色體．
（2）圖中染色體3與染色體
 
（填數(shù)字）是一對同源染色體；基因A與基因
 
互為等位基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

把一個已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離的植物細胞放入清水中，則在其質(zhì)壁分離復原的過程中，（未完全復原）細胞液濃度、細胞的吸水能力分別將（　�。�
A、逐漸增大、逐漸減弱
B、逐漸減小、逐漸增強
C、逐漸減小、保持不變
D、逐漸減小、逐漸減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲示細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)；圖乙示溶酶體發(fā)生過程和“消化”過程．請據(jù)圖回答．

（1）細胞進行生命活動所需的能量主要是由[
 
]
 
供給，該結(jié)構(gòu)通過
 
來擴大膜面積．
（2）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．如果是植物的根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
 和[
 
]
 
．
（3）圖乙中的b是剛形成的溶酶體，e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，則由圖可能判斷：a 表示
 
；c相當于圖甲中的
 
（用圖中標號回答）．f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
特點．
（4）細胞內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
、
 
，既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系，它們共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)，生物膜研究具有廣泛的應(yīng)用價值，如可以模擬生物膜的
 
功能 對海水進行淡化處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

原核生物只有一種細胞器，即（　�。�
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗．當發(fā)育到一定階段時，右邊有一個細胞核擠到左邊無核的一半，你認為該圖最能說明（　�。�
A、細胞質(zhì)控制著細胞的性狀
B、細胞核控制著細胞的性狀
C、細胞質(zhì)與細胞分裂、分化密切相關(guān)
D、細胞核與細胞分裂、分化密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說法不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)工程能將人抗體某些區(qū)段替代鼠單克隆抗體的區(qū)段，降低鼠單克隆抗體免疫原性
B、蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、底物專一性、抗氧化性、熱變性、等加以改變
C、理論上通過對關(guān)鍵氨基酸的置換與增刪是進行蛋白質(zhì)工程的唯一方法
D、蛋白質(zhì)工程的崛起主要是工業(yè)生產(chǎn)和基礎(chǔ)理論研究的需要

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