(10分) 研究人員發(fā)現(xiàn)小鼠一條染色體上一個(gè)抑癌基因鄰近的基因能夠合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①過(guò)程稱是在小鼠細(xì)胞的________中進(jìn)行。與②過(guò)程直接有關(guān)的核酸除圖中所示外還有tRNA,它的主要作用是________。
(2)與抑癌基因相比,圖中雜交分子中特有的堿基對(duì)是_________。如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因被沉默,此時(shí)__________(填序號(hào))過(guò)程被抑制。
(3)細(xì)胞中抑癌基因的主要作用是__________。
(10分) (1)細(xì)胞核 識(shí)別并與氨基酸結(jié)合進(jìn)入核糖體 (2)A-U ②
(3)阻止細(xì)胞不正常增殖
【解析】
試題分析:(1)①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核進(jìn)行,②過(guò)程是翻譯,tRNA的作用是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。
由圖可知雜交分子是DAN-RNA鏈,與DNA相比特有的堿基對(duì)是A-U,如果出現(xiàn)了雜交分子,mRNA不能作為模板進(jìn)行翻譯,故②過(guò)程被抑制。
(3)抑癌基因的作用是阻止細(xì)胞的不正常增殖。
考點(diǎn):本題考查基因表達(dá)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)信息提取分析能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
26.(10分)研究發(fā)現(xiàn),果蠅X染色體上的一個(gè)16A區(qū)段,可影響果蠅眼睛的形狀。雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系見(jiàn)下表,請(qǐng)分析回答:
2.果蠅眼睛為復(fù)眼,由許多小眼組成。
(1)從表中給出的信息可以看出,果蠅的眼形變異屬于 。雌果蠅l 6A區(qū)段與眼形的關(guān)系為 。
(2)雄性棒眼果蠅的基因組成為 。若想根據(jù)果蠅眼形就能判斷出子代性別,應(yīng)選用表現(xiàn)型為 的果蠅做親本。
(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XdBBXB,如圖所示。已知d在純合(XdBBXdBB、XdBBY)時(shí)能使胚胎致死且該基因與棒眼基因B連鎖。請(qǐng)依據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題:
①若棒眼雌果蠅(XdBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型及性別為 ,其中雄果蠅占 。
②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒(méi)有發(fā)生改變。為檢驗(yàn)其X染色體上是否出現(xiàn)新的隱性致死基因P,某科研小組做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論:用棒眼雌果蠅(XdBBXB)與之雜交得Fl,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交,得到F2。若 則說(shuō)明發(fā)生了新的隱性致死突變:若 則說(shuō)明未發(fā)生新的隱性致死突變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
26.(10分)研究發(fā)現(xiàn),果蠅X染色體上的一個(gè)16A區(qū)段,可影響果蠅眼睛的形狀。雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系見(jiàn)下表,請(qǐng)分析回答:
2.果蠅眼睛為復(fù)眼,由許多小眼組成。
(1)從表中給出的信息可以看出,果蠅的眼形變異屬于 ___________ 。雌果蠅l 6A區(qū)段與眼形的關(guān)系為___________ 。
(2)雄性棒眼果蠅的基因組成為 ___________ 。若想根據(jù)果蠅眼形就能判斷出子代性別,應(yīng)選用表現(xiàn)型為 ___________ 的果蠅做親本。
(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XdBBXB,如圖所示。已知d在純合(XdBBXdBB、XdBBY)時(shí)能使胚胎致死且該基因與棒眼基因B連鎖。請(qǐng)依據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題:
①若棒眼雌果蠅(XdBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型及性別為___________ ,其中雄果蠅占___________ 。
②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒(méi)有發(fā)生改變。為檢驗(yàn)其X染色體上是否出現(xiàn)新的隱性致死基因P,某科研小組做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論:用棒眼雌果蠅(XdBBXB)與之雜交得Fl,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交,得到F2。若___________ 則說(shuō)明發(fā)生了新的隱性致死突變:若 ___________ 則說(shuō)明未發(fā)生新的隱性致死突變。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年長(zhǎng)春市畢業(yè)班第二次調(diào)研測(cè)試(理科綜合生物部分) 題型:綜合題
(10分)研究表明:胚芽鞘的向光性與生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸有關(guān)。研究人員推測(cè)生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸可能發(fā)生在胚芽鞘尖端,也可能發(fā)生在胚芽鞘尖端下面一段(彎曲生長(zhǎng)部位),還可能在兩個(gè)部位都可以發(fā)生。為了探究生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生的部位,有人進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料:直立生長(zhǎng)狀態(tài)相似的燕麥胚芽鞘若干,不透水的蠟紙(可插入胚芽鞘),臺(tái)燈,一側(cè)開孔的不透光紙盒等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將生長(zhǎng)狀態(tài)相同的燕麥胚芽鞘分成數(shù)量相等的四組,標(biāo)號(hào)為A、B、C、D。
(2)B組將不透水的蠟紙插入胚芽鞘尖端;A組 ;C組 ;D組不做處理,作為對(duì)照。
(3)將A、B、C、D四組材料置于不透光的紙盒中,給予單側(cè)光照(四組材料均可感受相同的單側(cè)光照),其它條件相同且適宜,培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察結(jié)果。
根據(jù)相關(guān)信息回答:
①請(qǐng)參照下圖并結(jié)合預(yù)測(cè)的可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果,補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟(2)中A、C組的操作,畫在答題卡的圖中
②預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論
a:若A組不向光彎曲生長(zhǎng),B、C、D三組都向光彎曲生長(zhǎng),則說(shuō)明 。
b:若 ,則說(shuō)明生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸部位是在尖端下面一段。
c: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
29. (10分) 研究人員發(fā)現(xiàn)小鼠一條染色體上一個(gè)抑癌基因鄰近的基因能夠合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①過(guò)程稱是在小鼠細(xì)胞的________中進(jìn)行。與②過(guò)程直接有關(guān)的核酸除圖中所示外還有tRNA,它的主要作用是________。
(2)與抑癌基因相比,圖中雜交分子中特有的堿基對(duì)是_________。如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因被沉默,此時(shí)__________(填序號(hào))過(guò)程被抑制。
(3) 細(xì)胞中抑癌基因的主要作用是__________。
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