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(16分)為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示。

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請回答問題:

(1)大氣中的N2進入該森林群落的兩種途徑有         。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是         。

(2)氮元素以N2、NO3-         的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成      兩類生物大分子。

(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物          。

(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要的兩個原因是      。

(5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝酸鹽可轉變成亞硝酸鹽。NO2-能使DNA中C-G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對經兩次復制后,在該位點上產生的堿基對新類型是       、       。

(6)氮元素從森林群落輸出的兩種途徑是        

(7)該實驗結果說明森林群落中植被的兩個主要作用是          。

(1)生物固氮  閃電固氮    植物和微生物

(2)        蛋白質,核酸

(3)對硝酸鹽的利用量不同

(4)①喪失了植被對硝酸鹽的吸收

②動植物遺體分解后,產生的硝酸鹽進入小溪

(5)T-A   U-A

(6)通過細菌的作用將硝酸鹽最終變成N2,返回大氣,雨水的沖刷

(7)涵養(yǎng)水源,同化無機環(huán)境中的氮元素

解析:

(1)大氣中N2進入生物群的主要途徑是生物固氮,另外還有閃電固氮。能夠固氮的生物有植物(如:大豆)和微生物(如:圓褐固氮菌和根瘤菌)。

(2)氮元素以N2、NO3-和NH4+  的形式被生物吸收,并參與生物體內蛋白質和核酸這兩類生物大分子的合成。生物體內的生物大分子有蛋白質、核酸、脂質、糖類,而N元素是核酸和蛋白質的重要組成元素。

(3)據圖分析可知,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,可能是不同季節(jié)生物對硝酸鹽的利用量不同。
(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高。從來源和去路上分析:一個是因為硝酸鹽的去路減少,二是因為硝酸鹽的來路增加。根據題意,1965年冬,2號山谷中的樹木全部被砍倒留在原地,喪失了植物對硝酸鹽的吸收;動植物遺體分解后,產生的硝酸鹽進入小溪,導致小溪中硝酸鹽的含量急劇升高。

(6)通過細菌的作用將硝酸鹽最終變?yōu)镹2返回大氣或雨水的沖刷,可以將N元素從森林群落中輸出。

(7)植物被砍倒,小溪中的硝酸鹽含量增加說明植物可以同化無機環(huán)境中的N元素;將2號山谷中的樹木全部砍倒,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%,說明植被還有涵養(yǎng)水源的作用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示。

請回答問題:

(1)大氣中的N2進入該森林群落的兩種途徑有         。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是        

(2)氮元素以N2、NO3-         的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成      兩類生物大分子。

(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物         

(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要的兩個原因是      。

(5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝酸鹽可轉變成亞硝酸鹽。NO2-能使DNA中C-G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對經兩次復制后,在該位點上產生的堿基對新類型是         、         。

(6)氮元素從森林群落輸出的兩種途徑是         

(7)該實驗結果說明森林群落中植被的兩個主要作用是          。

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示。

請回答問題:

(1)大氣中的N2進入該森林群落的兩種途徑有         。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是         。

(2)氮元素以N2、NO3-         的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成      兩類生物大分子。

(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物         

(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要的兩個原因是      。

(5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝酸鹽可轉變成亞硝酸鹽。NO2-能使DNA中C-G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對經兩次復制后,在該位點上產生的堿基對新類型是                  。

(6)氮元素從森林群落輸出的兩種途徑是         。

(7)該實驗結果說明森林群落中植被的兩個主要作用是         

  

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科目:高中生物 來源:2012屆湖南省湖南師大附中高三第五次月考生物試卷 題型:綜合題

為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如下圖所示。

請回答問題:
(1)大氣中的N2進入該森林群落的途徑有                    。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的生物是                             
(2)氮元素以N2、NO3        的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成      等生物大分子。
(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物   
(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要原因是                   。
(5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝鹽可轉變成亞硝酸鹽。NO2能使DNA中C—G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對,經兩次復制后,在該位點上產生的堿基對新類型是        、        。
(6)氮元素從森林群落輸出的途徑是                                     
(7)該實驗結果說明森林群落中植被的主要作用是                         。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省高三第五次月考生物試卷 題型:綜合題

為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如下圖所示。

請回答問題:

   (1)大氣中的N2進入該森林群落的途徑有                     。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的生物是                             

   (2)氮元素以N2、NO3         的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成       等生物大分子。

   (3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物    。

   (4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要原因是                    。

   (5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝鹽可轉變成亞硝酸鹽。NO2能使DNA中C—G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對,經兩次復制后,在該位點上產生的堿基對新類型是                  。

   (6)氮元素從森林群落輸出的途徑是                                      。

   (7)該實驗結果說明森林群落中植被的主要作用是                          。

 

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