基因工程的基本工具——基因的“剪刀”是指（ ）

A．限制性核酸內(nèi)切酶 B．蛋白酶

C．DNA連接酶 D．運(yùn)載體

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中一定都含有（—CO—NH—）結(jié)構(gòu)的一類(lèi)物質(zhì)是

A．酶、載體蛋白

B．胰島素、生長(zhǎng)激素

C．性激素、酶

D．維生素D、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的生物工程技術(shù)是

A．DNA重組技術(shù) B．動(dòng)物細(xì)胞融合 C．植物體細(xì)胞雜交 D．植物組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

如果已知子代基因型及比例為1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，并且也知道上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是

A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr

C．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：綜合題

假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥（AABB）及高產(chǎn)不抗病小麥（aabb）兩個(gè)品種，通過(guò)多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥（aaBB）新品種的過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出高產(chǎn)搞病水麥（aaBB）新品種的育種方法稱(chēng)為_(kāi)_____________，原理是_________________（基因重組、染色體變異）。

（2）經(jīng)過(guò)⑥過(guò)程的育種方法叫做______________。除利用X射線(xiàn)等物理因素處理生物外，還可以利用亞硝酸等_________因素來(lái)處理生物，使生物發(fā)生___________，但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥（aaBB）新品種，因?yàn)檫@種變異是_________（定向的、不定向的）。

（3）經(jīng)過(guò)④、⑤過(guò)程的育種方法稱(chēng)_______________（單倍體育種、多倍體育種），從育種周期來(lái)看，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯___________（延長(zhǎng)、縮短）育種年限。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紫莖澤蘭是外來(lái)入侵種，如果讓其自然生長(zhǎng)繁殖若干年后，與原產(chǎn)地紫莖澤蘭相比 （ ）

A．基因庫(kù)變化相互影響 B．性狀始終保持一致

C．進(jìn)化方向發(fā)生變化 D．很快產(chǎn)生生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂某重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

摩爾根從野生果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個(gè)體。他將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配，F(xiàn)2性別比為1:1,紅眼占3/4，但所有的雌性全為紅眼，白眼只限于雄性。為了解釋這種現(xiàn)象，他提出了有關(guān)假設(shè)。你認(rèn)為最合理的假設(shè)是 ( )

A．白眼基因存在于X染色體上

B．紅眼基因位于Y染色體

C．白眼基因表現(xiàn)出交叉遺傳

D．紅眼性狀為隱性性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙鏈DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次需要的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為（ ）

A．（2n－1）M B．M（1/2q－1）

C．（2n－1）M（1－2q）/2q D．（2n－1）M/2nq

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若用磷脂酶處理，其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______________（填序號(hào)）；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞____________的控制中心。

（2）在乙圖中，脂質(zhì)合成的場(chǎng)所是__________（序號(hào)），所需能量主要由[ ] 提供。若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀(guān)察，可用________作活體染色劑。

（3）硅肺的形成與細(xì)胞器 （答名稱(chēng)）有關(guān)，其功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器；吞噬殺死侵入細(xì)胞的____________。（答名稱(chēng)）

（4）將乙細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0．3g·mL－1的蔗糖溶液中會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象，其原因是________相當(dāng)于半透膜，其伸縮性大于細(xì)胞壁，蔗糖溶液的濃度大于____________濃度，細(xì)胞滲透失水。

（5）研究蛋白質(zhì)合成與分泌常用的方法是_________，與細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是__________（填序號(hào)）。

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