生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,請據(jù)圖回答
(1)圖中A是 ,其產(chǎn)生的部位是 。
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是 ,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中的 過程。而馬鈴薯塊莖儲藏久了卻沒有酒味,其原因是馬鈴薯在無氧條件下進(jìn)行了圖中 過程。
(4)糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為 。
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是( )
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)DNA主要分布于細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌是好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)需求量大,核糖體功能旺盛
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳?yīng)部位
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為特異性免疫發(fā)生過程的圖解,下列說法不正確的是
A.圖中胸腺和骨髓為免疫器官,物質(zhì)①、②分別為淋巴因子和抗體
B.細(xì)胞一必需在抗原和物質(zhì)①的共同作用下才能增殖分化成細(xì)胞三和細(xì)胞四
C.當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)②攻擊自身正常細(xì)胞時會引起機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)
D.注射疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞二和細(xì)胞三,但這兩類細(xì)胞在初次免疫中不起作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察DNA與RNA的分布和制備細(xì)胞膜的兩個實驗,分別用到的細(xì)胞為( )
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 葉肉細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 受精卵
C.口腔上皮細(xì)胞 小腸絨毛上皮細(xì)胞
D.口腔上皮細(xì)胞 豬的成熟紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個羧基,那么這兩個羧基分別位于( )
A.碳原子上和氨基上 B.碳原子上和R基上
C.氨基上和R基上 D.羧基上和R基上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是( )
A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂
B.生物膜組成成分和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)功能上緊密聯(lián)系
C.圖中①的場所是葉綠體,②是線粒體
D.完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是
A.細(xì)胞的自然更新以及被病原體感染細(xì)胞的清除均可通過細(xì)胞凋亡完成
B.受精卵全能性最高,含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)
C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性增大,物質(zhì)運輸能力增強(qiáng)
D.分裂的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率降低,細(xì)胞核體積增大
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像。請回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是 ,圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂某時期的是 。圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的 ,圖2中的丙所示的細(xì)胞有 個染色體組。
(2)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是 ;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的 → 過程。
(3)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 或 。與圖1中 對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
美國神經(jīng)生物學(xué)家埃里克•坎德爾因?qū)M每s鰓反射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究,獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。敏感化是指人或動物受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。
(1)圖1中最簡單的反射弧只含有____個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為_________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是______處。
(2)圖2顯示,當(dāng)海兔受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的_______結(jié)合后,引起Ca2+內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量___________。
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