某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三個基因分別對a、b、d完全顯性，但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗：用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1，F(xiàn)1ht%tp://www．wln10$0．com 未來腦教學云平臺_同隱性純合個體測交，結(jié)果及比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，則下列表述正確的是

A．A、B在同一條染色體上

B．A、b在同一條染色體上

C．A、D在同一條染色體上

D．A、d在同一條染色體上

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學期11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是（ ）

A．胚芽鞘中的生長素可以從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端

B．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

C．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

D．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南濮陽高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標本從圖中的A轉(zhuǎn)為B（高倍鏡下觀察），其正確的操作步驟是

①移動載玻片；②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡；③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋；⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋。

A．①③②④ B．②③④⑤ C．④③①⑤ D．③②⑤④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某病的系譜圖（致病基因不位于XY染色體的同源區(qū)段），Ⅰ-3為純合子，則下列判斷不正確的是

A．Ⅱ-6一定攜帶該致病基因

B．該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病

C．Ⅲ-10與Ⅰ-3、Ⅱ-7的線粒體DNA序列可能相同

D．Ⅱ-6與該病基因攜帶帶者結(jié)婚，所生男孩患該病的概率是1/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某生物的細胞核及相關結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯誤的是

A．該生物為動物或低等植物

B．核孔是大分子物質(zhì)進出的通道，具有選擇性

C．rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

D．細胞骨架能維持細胞形態(tài)，保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示綠色植物細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程，圖中①～⑦ 代表各種物質(zhì)。有關敘述與事實不符的是（ ）

A．在有光的條件下，圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來

B．圖中④代表的是細胞生命活動可直接利用的一種能源物質(zhì)

C．若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)，則圖中 ①→②→①的循環(huán)不能進行

D．進入相應結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說的建立過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是（ ）

A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B．德國科學家施萊登和施萬是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對，圖2表示遺傳信息的傳遞過程。請分析回答：

（1）圖2所示遺傳信息的傳遞過程叫____________。過程②需要的原料是____________，需要______催化，堿基配對方式有______種。圖中需要解旋酶的過程有____________。

（2）③表示的過程稱為______，有____________種RNA參與。完成③時，一般在一條mRNA上會結(jié)合多個核糖體，其意義是____________。一條mRNA上不同核糖體最終合成的多肽鏈____________（相同/不同）。

（3）若圖1中基因位點a的堿基對由C﹣G變?yōu)門﹣A；位點b的堿基對由A﹣T變?yōu)镚﹣C；位點c的堿基對由G﹣C變?yōu)锳﹣T，則其中位點______的改變對生物性狀表現(xiàn)無影響。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，若E生物種群總能量為8.6×109kJ，B生物種群總能量為2.3×108kJ．從理論上計算，A儲存的總能量最少為（ ）

A．6.3×107kJ B．8.6×107kJ

C．4.3×107kJ D．7.45×107kJ

查看答案和解析>>

同步練習冊答案