【題目】下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗牙尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列分析不正確的是
A. 基因重組發(fā)生在圖中②過(guò)程
B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成
C. 植株A為二倍體,植株C屬于單倍體
D. 植株B純合的概率為25%
【答案】D
【解析】基因重組發(fā)生減數(shù)第一次分裂,圖中②表示經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生花藥(雄配子)的過(guò)程,A項(xiàng)正確;秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,從而使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,B項(xiàng)正確;植株A是由玉米的芽尖細(xì)胞經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得的,是二倍體,植株C是由花藥直接離體培養(yǎng)獲得的單倍體,C項(xiàng)正確;利用單倍體幼苗2進(jìn)行秋水仙素處理得到的植株B純合的概率為100%,D 項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生命活動(dòng)中,不會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程是
A. CO2通過(guò)線粒體膜和細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞外
B. 葡萄糖分子順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)
C. 胰蛋白酶通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)揭认偌?xì)胞外
D. 某些大分子物質(zhì)可通過(guò)核孔由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),刺激部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是
①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位
②膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?
③膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?
④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡觀察到如圖所示動(dòng)物細(xì)胞,下列對(duì)由視野A轉(zhuǎn)換到視野B的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 裝片應(yīng)向右移動(dòng)
B. 如不調(diào)節(jié)反光鏡,要保證相同的亮度應(yīng)選用較大的光圈
C. 需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
D. 換高倍鏡需轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其兩對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性。如圖是果蠅M的兩對(duì)等位基因在染色體上的分布。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)果蠅M的性別是_______性,其表現(xiàn)型是____________________ 。
(2)該果蠅一個(gè)染色體組包含哪幾條染色體?____________________。
(3)果蠅M與基因型為BbXEXe的個(gè)體雜交,F(xiàn)1有 ___________種基因型,表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中純合子占 ____________________。
(4)為判斷F1中某黑身紅眼雌果蠅的基因型,可選擇基因型為 ____________的果蠅與其進(jìn)行測(cè)交。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近日,蒙牛純牛奶檢出黃曲霉毒素超標(biāo)140%,研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因(阻止細(xì)胞不正常增殖的基因)失去正常功能,導(dǎo)致肝癌的發(fā)生。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.p53基因?qū)儆谠┗?/span>
B.黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變
C.黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子
D.對(duì)于肝癌晚期的病人,目前還缺少有效的治療手段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新鮮的葉類(lèi)蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥.現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測(cè)定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,有關(guān)敘述正確的是( 。
A. AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增大
B. B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
C. BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)到原來(lái)位置
D. 此曲線說(shuō)明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B. 過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過(guò)程③只發(fā)生在線粒體
C. 過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D. 若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加
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