(6分,每空1分)圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式。

     

(1)圖2中曲線甲代表_______          _,曲線乙中Q點(diǎn)時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素有_____    __  ________       _。

(2)K、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過(guò)b方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是_______    _ 。

(3)若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能分泌胰島素,其物質(zhì)運(yùn)輸方式稱為________,這依賴于細(xì)胞膜具有_______        _的特點(diǎn)。

 

【答案】

(6分,每空1分)

(1)自由擴(kuò)散 載體的數(shù)量 能量(或ATP)的供應(yīng) 

(2)O2        

(3)胞吐 一定流動(dòng)性

【解析】

試題分析:(1)圖2中甲圖運(yùn)輸速率和外界溶液濃度呈正相關(guān),應(yīng)是自由擴(kuò)散,乙圖有從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,?yīng)是主動(dòng)運(yùn)輸,限制因素是載體數(shù)量和能量。

(2)圖1中b方式是自由擴(kuò)散,氧氣進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散。

(3)胰島素是蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),出細(xì)胞的方式是胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

考點(diǎn):本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式,意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)圖形信息提取分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

57.(6分,每空1分)

下圖1是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過(guò)程,圖3為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖1推測(cè),此種細(xì)胞分裂過(guò)程中,出現(xiàn)的變異方式可能是             。

(2)在植物細(xì)胞中圖中Ⅱ過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是            __        

(3)圖3提供了幾種氨基酸的密碼子。如果圖2的堿基改變?yōu)閴A基對(duì)替換,則X是圖3氨基酸中            可能性最小,原因是                    。圖2所示變異,除由堿基對(duì)替換外,還可由堿基對(duì)                  導(dǎo)致。

(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中             不同。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高一2月月考生物試卷 題型:綜合題

(6分,每空1分)圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有         (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有      (填字母)
(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的    減少;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中    (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是    (填字母)。
(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱是           

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一2月月考生物試卷 題型:綜合題

(6分,每空1分)圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有         (填標(biāo)號(hào))。

(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有       (填字母)

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的    減少;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中    (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是    (填字母)。

(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱是           。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

28.(6分,每空1分)圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式。

 

(1)圖2中曲線甲代表_____________________,曲線乙中Q點(diǎn)時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素有_______________________________________________________。

(2)K、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過(guò)b方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是_________________。

(3)若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能分泌胰島素,其物質(zhì)運(yùn)輸方式稱為________,這依賴于細(xì)胞膜具有_____________________的特點(diǎn)。

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