【題目】如圖是一對(duì)夫婦和幾個(gè)子女的簡(jiǎn)化DNA指紋，據(jù)此圖判斷，下列選項(xiàng)正確的是

①基因Ⅰ和基因Ⅱ肯定在同一對(duì)染色體上

②基因Ⅳ與基因Ⅱ可能位于同一條染色體上

③基因Ⅲ可能位于X染色體上

④基因Ⅴ可能位于Y染色體上

A.①②B.①③C.②④D.②③

【答案】D

【解析】

①由表中信息可知，基因I和II均存在于母親體內(nèi)，后代中有且只有這兩個(gè)基因中的一個(gè)，所以基因I和II可能位于一對(duì)同源染色體上，①錯(cuò)誤；

②基因Ⅳ和Ⅱ的遺傳情況是一樣的，同時(shí)出現(xiàn)，所以最可能基因Ⅳ和Ⅱ位于一條染色體上，②正確；

③基因Ⅲ的遺傳特點(diǎn)是父親傳給了兩個(gè)女兒，沒有傳給兒子，所以最可能位于X染色體上③正確；

④如果基因V位于Y染色體上，那么遺傳特點(diǎn)是父親只能傳給兒子，但女兒1也有此基因，所以基因Ⅴ不可能位于Y染色體上，④錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖l表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。圖2表示先后將抗原a和抗原a、b注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量變化曲線。請(qǐng)分析并回答：

(1)圖1中屬于細(xì)胞分化的過程是____（填數(shù)字），能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的過程是________（填數(shù)字）。

(2)圖2中再次注射抗原a時(shí)抗體a的含量明顯多于初次注射抗原a，這與圖1中的細(xì)胞____（填字母）有關(guān)，請(qǐng)據(jù)此解釋被狗咬傷后多次注射狂犬疫苗的原因是____。

(3)被狗嚴(yán)重咬傷后，應(yīng)立即注射的物質(zhì)是圖l中的____（填字母），然后再注射狂犬疫苗，所注射的狂犬疫苗相當(dāng)于圖1中的物質(zhì)____（填字母）。

(4) HIV最初侵入人體時(shí)其濃度急劇升高，但免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)的HIV，請(qǐng)從T細(xì)胞數(shù)量的角度分析，其原因是：隨著HIV濃度的急劇升高，____________________，從而消滅大多數(shù)的HIV。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

① 胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

② T細(xì)胞、B細(xì)胞、淋巴因子、受體

③ 甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

④ 傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血糖的來源和去向示意圖，下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A.胰島素促進(jìn)④⑤⑥⑦等過程B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖甲和圖乙為毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁截面圖（大小不成比例），圖中①、②表示結(jié)構(gòu)，a、b、c表示物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ表示場(chǎng)所。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是

①圖中①和②表示的都是內(nèi)皮細(xì)胞

②乙圖中物質(zhì)只能由Ⅰ處流入Ⅱ處

③乙圖結(jié)構(gòu)對(duì)物質(zhì)的通透性高于甲圖

④甲圖中c物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

A.③B.①②③

C.②④D.①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦對(duì)于穩(wěn)態(tài)的維持及機(jī)體健康有著重要的作用。以下圖顯示的有關(guān)生理活動(dòng)均需要下丘腦參與。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）下丘腦中存在體溫調(diào)節(jié)中樞。當(dāng)人感覺寒冷時(shí)，下丘腦對(duì)體溫進(jìn)行調(diào)節(jié)的具體效應(yīng)是_________________________________________________________________________________________________________________。據(jù)圖可知能作用于下丘腦的信息分子有____________________________。

（2）下丘腦是水平衡的調(diào)節(jié)中樞。圖2表示的是正常人和尿崩癥患者（腎臟不能保留水分，臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲的尿液）禁水后尿液滲透壓的變化曲線。依據(jù)病變部位尿崩癥可分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥。觀察圖2可推測(cè)圖中曲線_____________可以代表前者，其病因是下丘腦分泌抗利尿激素的量不足所致。腎性尿崩癥的病因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏_____________，而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用，檢測(cè)患者體內(nèi)抗利尿激素的含量與正常人相比要___________（填“多”或“少”）些。

（3）下丘腦也可調(diào)節(jié)血糖平衡。若圖3曲線代表成年鼠運(yùn)動(dòng)前后的血糖濃度變化。請(qǐng)分析回答下列問題：

①下丘腦對(duì)胰島分泌胰島素或胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式屬于_________________。（填神經(jīng)調(diào)節(jié)／體液調(diào)節(jié)／神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)）。

②若現(xiàn)有a、b、c三只小白鼠，a正常，b的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，c的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，則圖3是______________（填寫字母代號(hào)）小鼠的血糖含量變化圖。

③對(duì)b、c小白鼠來說，______________（填寫字母代號(hào)）小白鼠不能通過注射胰島素緩解病情。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量。在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15℃，下列說法正確的是（ ）

A.在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化后，皮膚血管收縮

B.在AB段時(shí)間內(nèi)，人體只有蒸發(fā)散熱這種的散熱方式

C.在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高

D.在BC段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺素分泌量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列�，F(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

（1）若用限制酶SmaI完全切割圖1中DNA片段，其產(chǎn)物長(zhǎng)度分別為___________________。若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換，那么基因D就突變?yōu)榛?/span>d。從隱形純合子中分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，產(chǎn)物中共有___________種不同長(zhǎng)度的DNA片段。

（2）為了提高試驗(yàn)成功率，需要通過_________技術(shù)擴(kuò)增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝。該方法也是檢測(cè)________多樣性的最簡(jiǎn)單方法。

（3）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是____________。

（4）為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌在含___________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖3的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含__________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖4的結(jié)果（空圈表示與圖3對(duì)照無菌落的位置）。請(qǐng)?jiān)趫D3中圈出一個(gè)含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落。_________

（5）在選出的大腸桿菌內(nèi)基因D能成功表達(dá)的原因是__________________。其表達(dá)產(chǎn)物是一條多肽鏈，如考慮終止密碼，則其至少含有的氧原子數(shù)為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某島上人群中具有的兩張遺傳病的家族系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A，隱性基因?yàn)?/span>a；乙病顯性基因?yàn)?/span>B，隱性基因?yàn)?/span>b，控制兩種性狀的基因之間存在連鎖關(guān)系。則III－8的基因型為（　　）

A.aB//aB

B.aB//ab

C.ab//ab

D.aaBB

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