20．ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物．關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙酮酸生成酒精和二氧化碳的過程中有ATP生成
B．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D．ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．ATP水解時(shí)，遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng)．

解答 解：A、丙酮酸轉(zhuǎn)化成二氧化碳和酒精是無氧呼吸的第二階段，不產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；
B、B、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹鲃?dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐ATP需要提供能量，B正確；
C、遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng)，C正確；
D、ATP由1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)核糖和3個(gè)磷酸組成，ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，可產(chǎn)生腺嘌呤核糖核苷酸，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．解答本題的關(guān)鍵是明確一個(gè)ATP分子含有1個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵，再結(jié)合題干中的熟記作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林白山高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻是主要的糧食作物，在水稻籽粒形成期間，下列分析不正確的是

A．水稻綠葉的光合色素中，葉綠素吸收的光能最多

B．若為水稻提供14CO2,則籽粒淀粉中可檢測(cè)到14C

C．連續(xù)陰雨天氣使粒重減小從而影響水稻的產(chǎn)量

D．籽粒一晝夜內(nèi)增多的物質(zhì)量就是其凈光合作用量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是二倍體生物細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲細(xì)胞不可能存在于雌性動(dòng)物的卵巢中
B．乙細(xì)胞可存在于雄性動(dòng)物的睪丸中
C．甲細(xì)胞分裂完成后，可產(chǎn)生4個(gè)或1個(gè)有受精能力的細(xì)胞
D．乙細(xì)胞分裂完成后，可產(chǎn)生2個(gè)或0個(gè)有受精能力的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列流程正確的是（　�。�
A．梯度稀釋→土壤取樣→稀釋涂布平板→挑選菌落
B．土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→稀釋涂布平板→挑選菌落
C．土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落
D．土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→梯度稀釋→挑選菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在下列生理過程中，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增大的是（　�。�
A．細(xì)胞衰老B．作物越冬C．種子萌發(fā)D．作物抗旱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．多個(gè)氨基酸分子縮合形成含一個(gè)環(huán)狀多肽分子時(shí)，相對(duì)分子量減少了900，由此可知此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（　　）
A．51、51B．50、50C．51、50D．50、49

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物膜對(duì)K+、Na+的通透性都明顯強(qiáng)于人工脂雙層膜的通透性，而生物膜對(duì)甘油、CO2的通透性與人工脂雙層膜的通透性無明顯差異．下列敘述正確的是（　�。�
A．自由擴(kuò)散的速率比協(xié)助擴(kuò)散的速率要快
B．生物膜與人工脂雙層膜的區(qū)別僅在于前者有載體蛋白，而后者沒有
C．K+離子跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾手慌c物質(zhì)本身的特性有關(guān)
D．Na+通過人工脂雙層膜的方式可能是協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
B．該物質(zhì)通過膜時(shí)需要膜上蛋白質(zhì)參與
C．該物質(zhì)可能是水或甘油
D．該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用過量的秋水仙素和適量的秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，都有可能發(fā)生變異，它們作用的時(shí)期分別是有絲分裂的（　　）
A．前期和中期B．間期和后期C．中期和后期D．間期和前期

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同步練習(xí)冊(cè)答案