【題目】過敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān)，請回答下列問題：

（1）人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和_____組成的。具有增殖分化能力的淋巴細胞 有_____。

A、吞噬細胞 B、T 細胞 C、B 細胞 D、漿細胞 E、記憶細胞

（2）地塞米松是用來治療過敏反應(yīng)的一種免疫抑制劑，但對人體有一定的副作用。為尋找更加高效且低毒 的新型免疫抑制劑，研究人員進行了如下實驗。

實驗一：以 DNFB（一種引起過敏的物質(zhì)）刺激健康小鼠，建立過敏反應(yīng)的小鼠模型。將這批小鼠分成五 組，再用 DNFB 刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應(yīng)。誘發(fā)前的 0．5 h 和誘發(fā)后的 6 h，在 B、C、D、E 組小 鼠外耳分別涂濃度為 0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F 組小鼠外耳涂地塞米松，同時另設(shè) A 組健康小 鼠（對 DNFB 不過敏）為對照組。誘發(fā) 48 h 后取小鼠胸腺并稱重，計算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖甲所示。

實驗二：在對不同濃度的青蒿素和地塞米松進行細胞毒性的比較研究過程中，研究人員從健康的實驗小 鼠體內(nèi)分離淋巴結(jié)，研磨過濾，收集細胞懸液；體外誘導(dǎo)細胞分裂并培養(yǎng) 24 h 后，統(tǒng)計細胞數(shù)量，計算 細胞相對生存活力，結(jié)果如圖乙。

①圖甲中 C、D、E 組結(jié)果與 B 組比較，說明青蒿素具有_____的作用。當(dāng)青蒿素的濃度達 到_____時作用效果超過了地塞米松。

②圖乙實驗中設(shè)置空白對照組是用_____的培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞。分析圖乙的實驗結(jié)果說明_。

【答案】免疫活性物質(zhì) BCE 抑制過敏反應(yīng) 8% 不加青蒿素和地塞米松 青蒿素和地塞米松對細胞均有毒性；在各個濃度下，青蒿素對細胞的毒性均小于地塞米松

【解析】

分析圖甲可知，C、D、E組結(jié)果與B組比較，胸腺指數(shù)偏低，說明青蒿素具有抑制免疫作用，當(dāng)青蒿素的濃度達到8%時作用效果超過了地塞米松；分析圖乙可知，用不含地塞米松和青蒿素培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞，屬于本實驗中的空白對照組，且空白對照組細胞相對存活力是100%，實驗結(jié)果說明：青蒿素和地塞米松對細胞均有毒性；在各濃度下，青蒿素對細胞的毒性均小于地塞米松。

（1）（1）人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成的；具有增殖分化能力的淋巴細胞有T細胞、B細胞、記憶細胞；

（2）①根據(jù)圖甲可知，與A組相比，B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯升高，C、D、E組結(jié)果與B組相比，胸腺指數(shù)偏低，說明青蒿素具有抑制過敏反應(yīng)的作用，當(dāng)青蒿素的濃度達到8%時作用效果超過了地塞米松；

②本實驗中的空白對照組應(yīng)用不含地塞米松和青蒿素培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞；圖乙所示實驗結(jié)果說明：青蒿素和地塞米松對細胞均有毒性；在各濃度下，青蒿素對細胞的毒性均小于地塞米松。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀科普短文，回答問題。

氨基酸家族的新成員

氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位，在遺傳信息的傳遞過程中，由 AUCG 四種堿基構(gòu)成的“核酸語言”，通過三個堿基 形成的密碼子轉(zhuǎn)變成 20 種常見的天然氨基酸組成的“蛋白質(zhì)語言”。人們很早就破譯得到包括 64 個密碼子的 傳統(tǒng)密碼子表（下表中為部分密碼子）。

第一字母

第二字母

第三字母

U

C

A

G

U

苯丙氨酸

絲氨酸

酪氨酸

半胱氨酸

U C A G

苯丙氨酸

絲氨酸

酪氨酸

半胱氨酸

亮氨酸

絲氨酸

終止

終止

亮氨酸

絲氨酸

終止

色氨酸

……

……

……

1986 年，科學(xué)家在研究谷胱甘肽過氧化物酶的作用時，發(fā)現(xiàn)了硒代半胱氨酸（Sec）。通過比較含硒（Se）多 肽鏈的基因序列和氨基酸序列，證實了終止密碼子 UGA 是編碼 Sec 的密碼子。因為這種新發(fā)現(xiàn)的氨基酸在結(jié) 構(gòu)上可視為半胱氨酸（如圖）側(cè)鏈上的 S 元素被 Se 取代的產(chǎn)物，所以它被稱為 Sec。又因為它是在 20 種常 見的天然蛋白質(zhì)氨基酸之后發(fā)現(xiàn)的，所以又稱為第 21 種蛋白質(zhì)氨基酸。

研究發(fā)現(xiàn)，密碼子 UGA 通常作為蛋白質(zhì)合成的終止密碼子，但當(dāng) mRNA 鏈 UGA 密碼子后面出現(xiàn)一段特殊序列 時，UGA 才成為 Sec 的密碼子，使 Sec 摻入到多肽鏈中去。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些古細菌以及包括哺乳動物在 內(nèi)的動物體中的 Sec 也都是由 UGA 編碼。

Sec 是蛋白質(zhì)中硒的主要存在形式，也是唯一的含有準(zhǔn)金屬元素的氨基酸。迄今為止，Sec 已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)是 25 種 含硒酶的活性中心，是含硒酶的靈魂，如果沒有這第 21 種氨基酸，含硒酶就無法工作，人就會出各種各樣的病癥。如谷胱甘肽過氧化物酶是人體內(nèi)廣泛存在的一種重要的過氧化物分解酶，它能催化有毒的過氧化物還原成無毒的羥基化合物，從而保護細胞膜的結(jié)構(gòu)及功能不受過氧化物的干擾及損害。

人體“第 21 種氨基酸——硒代半胱氨酸”的發(fā)現(xiàn)說明科學(xué)是一個發(fā)展的過程，科學(xué)知識也隨著研究的深人而不 斷改變著。

（1）請根據(jù)上述文章內(nèi)容對傳統(tǒng)密碼子表提出一處修正意見：_____。Sec 的密碼子為 UGA，DNA分子上與該密碼子對應(yīng)的堿基對序列是_____。

（2）請畫出 Sec 的側(cè)鏈基團（R 基）：_____。

（3）當(dāng)核糖體進行翻譯時，終止密碼子沒有相應(yīng)的 tRNA 結(jié)合，而是與終止因子（一種蛋白質(zhì)）結(jié)合，翻譯 終止。mRNA 上的密碼子 UGA 是對應(yīng)翻譯終止還是編碼 Sec 呢？有人曾經(jīng)提出過“終止因子與攜帶 Sec 的 tRNA 競爭結(jié)合密碼子 UGA”的假設(shè)。請結(jié)合文中內(nèi)容判斷研究結(jié)果是否支持該假設(shè)，并在下表中相應(yīng)位置寫出理由。

支持

不支持

_____________

（4）文中提到“某些古細菌以及包括哺乳動物在內(nèi)的動物體中的 Sec 也都是由密碼子 UGA 編碼”，這也為“現(xiàn)存的豐富多樣的物種是由_____長期進化形成的”提供了證據(jù)。

（5）硒是人體生命活動不可缺少的微量元素，被國內(nèi)外醫(yī)藥界和營養(yǎng)學(xué)界稱為“長壽元素”，請根據(jù)文中提供的資料進行解釋_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因上游序列的胞嘧啶被甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶，導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活而不能轉(zhuǎn)錄；未被甲基化的基因仍可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。DNA的甲基化可調(diào)控基因的表達，調(diào)控簡圖如下，下列分析錯誤的是（ ）

A.甲基化直接抑制基因的翻譯從而使基因無法控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)

B.甲基化的基因片段不能解開雙鏈并與DNA聚合酶結(jié)合

C.甲基化改變了DNA分子的化學(xué)元素組成和堿基中嘌呤的比例

D.人體肌細胞中與血紅蛋白合成有關(guān)的基因可能被甲基化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今我國已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴重的國家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域，我國多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主，喜食新鮮魚類；巴西龜以蝦、蟲、兩棲動物、小魚、水生植物為食。

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無機環(huán)境和_________組成的___________（開放/封閉）的生命系統(tǒng)。

（2）鱷龜和巴西龜入侵，在缺少______________的情況下，種群數(shù)量很容易劇增，導(dǎo)致入侵地生物______________降低，生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。

（3）為探究本地物種鯉魚是否能通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒�，研究人員做了如下實驗：用透明玻璃將不透明的玻璃缸（100 cm×60 cm×20 cm）分隔為三室，如圖甲。實驗一，將10條鯉魚置于第二室中線處。實驗二，在實驗一基礎(chǔ)上，于第一室中加入兩只鱷龜。實驗三，在實驗二基礎(chǔ)上，更換10條鯉魚，并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計實驗組遠離捕食者方向的鯉魚數(shù)量，以及對照組中同側(cè)的鯉魚數(shù)量。實驗重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。

①據(jù)圖乙可知，實驗一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同。實驗二加入鱷龜后，________________。

②綜合實驗結(jié)果說明________________________。

（4）由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素，巴西龜遍布我國野外。你認為放生是有利還是有害？并用已有生態(tài)學(xué)知識，做出合理解釋。_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為給黃土丘陵棄耕區(qū)植被的自然恢復(fù)提供科學(xué)依據(jù)，某研究團隊在黃土丘陵棄耕區(qū)選擇了棄耕不同時 間的撂荒地，研究了各區(qū)域中物種的豐富度指數(shù)和物種均勻度指數(shù)（指群落中物種在空間上分布的均勻程 度），結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A.應(yīng)參照第 9 年的群落結(jié)構(gòu)來恢復(fù)黃土丘陵區(qū)的植被

B.物種均勻度指數(shù)不能反映群落的空間結(jié)構(gòu)

C.物種豐富度可以代表該區(qū)域的生物多樣性

D.該地區(qū)植被具有科學(xué)研究和保持水土的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用麥芽釀造啤酒時，麥芽中多酚氧化酶（PPO）的作用會降低啤酒質(zhì)量。圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

B.相同溫度時，pH8．0的酶促反應(yīng)產(chǎn)物比pH 8．4的少

C.在制備麥芽過程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH 8．4

D.高于90℃，若PPO發(fā)生熱變性，一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物。以下說法不正確的是（ ）

A.若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

B.若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，則④可用無水乙醇提取

C.乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個

D.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有磷酸、核糖和4種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HA和NA是流感病毒（遺傳物質(zhì)為RNA）表面的兩種糖蛋白，某研究小組研究感染流感病 毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體（分別為D63、D21）、對照抗體，通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細胞的抑制作用。結(jié)果如圖，以下說法不正確的是

A.流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細胞增殖為漿細胞產(chǎn)生特異性抗體

B.兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是D63

C.因免疫過程產(chǎn)生的記憶細胞的作用，所以無需每年再進行預(yù)防接種

D.由圖可知，選用的對照抗體應(yīng)不能與流感病毒發(fā)生特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探討飲食誘導(dǎo)肥胖及限食對小鼠血糖濃度和胰島素分泌的影響，研究人員進行了以下實驗：

（一）取8周齡雄性健康小鼠若干，隨機均分為對照、高脂和限食三組，分別給予普通飼料（正常量）、高脂飼料（正常量）、普通飼料（正常量的60% ）進行飼喂。10周時，在禁食12 h之后稱量小鼠體重并測定 各組小鼠的空腹血糖，結(jié)果（平均值）如下表所示。

（二）小鼠再次禁食6 h后，按體重腹腔注射人短效胰島素（0.75 mU/g），分別測定注射前、注射后血糖水平，結(jié)果如下圖1所示。

組別

對照組

高脂組

限食組

體重/g

28.5

44.4

24.8

空腹血糖/（ mmol/L）

5.9

8.3

4.9

空腹胰島素/（n^mL）

0.20

0.72

0.12

（三）小鼠禁食過夜后，處死小鼠并分離胰島，培養(yǎng)胰島使其功能恢復(fù)，在離體狀態(tài)下用正常低濃度葡萄糖和高濃度葡萄糖分別刺激胰島細胞，測定胰島素的分泌量，結(jié)果如下圖2所示。

請回答以下問題：

（1）高脂飼料中的脂肪進入腸道后，需要分解為_________才能被細胞吸收；高脂組小鼠攝入的脂肪在體內(nèi)的主要去向包括_______、______以及形成某些氨基酸等。

（2）圖1中二 ______曲線表示限食組；與剛注射后相比，30分鐘時C組小鼠血液中胰島素濃度______（填“上升”“不變”或“下降”）；30分鐘后血糖濃度上升，此時血糖的主要來源是____ .

（3）據(jù)圖2分析，長時間高脂飲食情況下，小鼠胰島細胞對高濃度葡萄糖刺激的敏感性____；60% 限食 ___（填“會”或“不會”）使小鼠胰島細胞損傷的風(fēng)險提高。

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同步練習(xí)冊答案