6.為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.回答下列問題:

(1)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料②④
①棉織品  ②毛織品   ③腈綸織品   ④蠶絲織品  ⑤滌綸織品  ⑥錦綸織品
(2)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是B組.
(3)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快.
(4)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量不變,原因是60℃條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)底物總量也不會(huì)增加.

分析 分析曲線圖,A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),B組(40℃)條件下,生成產(chǎn)物的速率最快,而C組(60℃)酶失去活性.

解答 解:(1)②毛織品和④蠶絲織品的主要成分是蛋白質(zhì),會(huì)被堿性蛋白酶水解,因此不適宜洗滌用添加堿性蛋白酶的洗衣粉清洗.
(2)三個(gè)溫度條件下,B組生成產(chǎn)物的速率最快,則B組(40℃)條件下酶活性最高.
(3)B組(40℃)條件下酶活性最高,則在時(shí)間t1之前,A組(20℃)溫度提高10℃,A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì) 加快.
(4)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量不變,原因是60℃條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)底物總量也不會(huì)增加.
故答案為:
(1)②④
(2)B    
(3)加快
(4)不變    60℃條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)底物總量也不會(huì)增加

點(diǎn)評(píng) 本題曲線圖,考查酶的特性、探討加酶洗衣粉的洗滌效果等知識(shí),要求考生識(shí)記酶的特性,掌握影響酶活性的因素,能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息;識(shí)記一些酶制劑的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為課題.下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是( 。
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究青少年型糖尿病的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
C.研究艾滋病的遺傳方式,在全市隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生,三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,這三種酶共同作用可將一原本無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀礋o色物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅰ}{→}$X物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅱ}{→}$Y物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅲ}{→}$黑色素.若兩親本基因型均為AaBbCc,則子代中能正常合成黑色素的個(gè)體的幾率是( 。
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{3}{64}$C.$\frac{9}{64}$D.$\frac{27}{64}$

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14.生男和生女由下列哪項(xiàng)決定( 。
A.卵細(xì)胞種類B.精子種類C.性染色體種類D.常染色體種類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.子彈蟻主要分布在亞馬遜地區(qū)的雨林中,它們會(huì)分泌一種毒素,常以小型蛙類為食,子彈蟻的克星是體型很小的駝背蠅,駝背蠅將卵產(chǎn)在子彈蟻體表,幼蟲則以它為食.圖甲是子彈蟻不同時(shí)間的種群增長速率,圖乙表示雨林生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,下表表示的是圖乙的能量流動(dòng)情況,據(jù)此回答下列有關(guān)問題:

同化總量(1012儲(chǔ)存能量(1012呼吸消耗(1012
A900200700
B1002575
C15213
D18612
(1)甲圖表明雨林中的子彈蟻種群數(shù)量變化屬于S型增長模型,圖中的t2時(shí)期子彈蟻的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量.
(2)子彈蟻與小型蛙類的關(guān)系為捕食關(guān)系,有人寫出了一條食物鏈“小型蛙類→子彈蟻→駝背蠅”,指出其中的錯(cuò)誤①?zèng)]有生產(chǎn)者、②沒有初級(jí)消費(fèi)者、③駝背蠅與子彈蟻之間不是捕食關(guān)系.
(3)若探路的螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)留下一條氣味組成的路徑,然后去召集同伴.該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.
(4)圖乙中代表分解者的是C(填字母);分析表格,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為900×1012 千焦,從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為18%.
(5)若人類將部分雨林開發(fā)成為果園,則其群落的演替方式是次生演替,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.

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11.下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.藍(lán)細(xì)菌沒有線粒體,但能進(jìn)行需氧呼吸
C.原核細(xì)胞的DNA與周圍的核糖體直接接觸,并通過RNA傳遞信息
D.大多數(shù)原核細(xì)胞體積小,體積與表面積之比也小,利于各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成

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18.細(xì)胞免疫時(shí),能分裂分化產(chǎn)生大量子細(xì)胞的是( 。
A.效應(yīng)B細(xì)胞B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.抗體

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14.下列是某同學(xué)對(duì)所學(xué)生物知識(shí)的歸納,敘述正確的是( 。
A.丙酮酸、核苷酸、氨基酸和脂肪酸均含有氮和磷兩種元素
B.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死
C.若減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換則往往會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

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14.水稻的雌配子致死可導(dǎo)致稻穗出現(xiàn)空粒,嚴(yán)重影響水稻的產(chǎn)量.研究表明,水稻配子的成活率由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(分別用A/a和B/b表示)控制,F(xiàn)1基因型為ab的雌、雄配子均致死.據(jù)此分析,基因型為aaBB和AAbb的水稻植株雜交得到F1,F(xiàn)1自交后所結(jié)的稻穗中,空粒所占比例及F2的基因型的種類分別為( 。
A.$\frac{1}{4}$,6B.$\frac{1}{8}$,9C.$\frac{1}{16}$,6D.$\frac{1}{4}$,9

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