【題目】露水草體內(nèi)能合成蛻皮激素，它與昆蟲自身分泌的蛻皮激素一樣，能夠促進(jìn)昆蟲蛻皮化蛹。研究表明，每100公斤露水草干根蛻皮激素含量高達(dá)2．9公斤。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素屬于植物激素

B.露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素屬于植物生長調(diào)節(jié)劑

C.露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素，可能起到調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用

D.露水草能大量合成蛻皮激素，是因為其合成過程不受基因調(diào)控

【答案】C

【解析】

1、植物激素指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

2、植物生長調(diào)節(jié)劑指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

A、露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素作用對象并非植物，不屬于植物激素，A錯誤；

B、蛻皮激素是露水草體內(nèi)合成的，不是人工合成的，不屬于植物生長調(diào)節(jié)劑；B錯誤；

C、植物體內(nèi)合成的蛻皮激素能夠促進(jìn)昆蟲蛻皮化蛹，對其侵害的昆蟲的種群數(shù)量起到調(diào)節(jié)作用，故可能起到調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用，C正確；

D、植物體內(nèi)物質(zhì)的合成，都要受到基因組的調(diào)控作用，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年12月30日， “基因編輯嬰兒”案在深圳市-一審公開宣判。被告人由于對人類胚胎CCR5基因進(jìn)行定點“編輯”（ 如改變基因中的部分堿基對 ），將編輯后的胚胎植入母體誕下一對可免疫艾滋病的雙胞胎女嬰而被判處有期徒刑3年 。CCR5基因的表達(dá)產(chǎn)物：CCR5蛋白是HIV病毒進(jìn)入人體T細(xì)胞的主要受體之一。下列有關(guān)表述，錯誤的是（ ）

A.人體T細(xì)胞中有CCR5基因，成熟紅細(xì)胞中不含CCR5基因

B.對CCR5基因進(jìn)行“編輯”用到的限制酶可通過基因表達(dá)獲得

C.編輯胚胎發(fā)育過程中，DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點都在DNA上

D.一條染色體上的CCR5基因被編輯后，該染色體在減數(shù)分裂中無法與其同源染色體進(jìn)行聯(lián)會

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經(jīng)典實驗，其中表述正確的是

A.孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳因子，薩頓運用類比推理的方法證明基因位于染色體上

B.格里菲斯用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗，證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

C.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，提出了DNA半保留復(fù)制的假說

D.許多科學(xué)家相繼研究，將逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制納入細(xì)胞生物的中心法則范疇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多組黃色小鼠（AvyAvy）與黑色小鼠（aa）雜交，F1中小鼠表現(xiàn)出不同的體色，是介于黃色和黑色之間的一些過渡類型。經(jīng)研究，不同體色小鼠的Avy基因中堿基序列相同，但某些核苷酸有不同程度的甲基化現(xiàn)象。甲基化程度越高，Avy基因的表達(dá)受到的抑制越明顯。有關(guān)推測錯誤的是（ ）

A.Avy和a基因存在可雜交序列

B.不同體色的F1小鼠基因型不同

C.Avy和a基因的遺傳行為遵循孟德爾分離定律

D.基因的甲基化程度越高，F1小鼠體色就越偏黑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點之一。下列敘述能體現(xiàn)這一觀點的是（ ）

A.葉綠體含有雙層膜，有利于擴(kuò)大光合作用的受光面積

B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞呈雙凹的圓餅狀，有利于其自身攜帶O2并進(jìn)行有氧呼吸

C.吞噬細(xì)胞的溶酶體含有多種水解酶，有利于殺死侵入機體的病毒或病菌

D.根尖分生區(qū)細(xì)胞含有大液泡，有利于根吸收水分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)調(diào)查研究的敘述，正確的是

A.調(diào)查蒲公英種群密度時，為確保結(jié)果精確應(yīng)隨機取樣

B.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查藏羚羊的種群密度時，標(biāo)志物易脫落會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏小

C.用血細(xì)胞計數(shù)板調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化時，應(yīng)先滴加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片

D.對豐富度進(jìn)行調(diào)查時，記名計算法適用于個體較大，種群數(shù)量較大的群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果膠酶廣泛用于食品工業(yè)、紡織品加工業(yè)和造紙工業(yè)等領(lǐng)域。請結(jié)合所學(xué)知識，同答下列問題：

（1）果膠酶并不特指某一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，包括_______________（至少答出2種）等。

（2）下表是篩選產(chǎn)果膠酶微生物時所用的一種培養(yǎng)基的配方：

K2HPO4

MgSO4

NaNO3

FeSO4

果膠

剛果紅

水

0.1g

0.5g

3g

0.001g

2g

1g

加至1L

①該培養(yǎng)基能夠篩選到產(chǎn)果膠酶的微生物的原因是____。為了能夠篩選出分解果膠的微生物菌落，該培養(yǎng)基還需要添加____。

②該培養(yǎng)基中的剛果紅可以與____形成紅色復(fù)合物。我們可以通過菌落周圍是否產(chǎn)生____來篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。

（3）某果膠酶高產(chǎn)菌株產(chǎn)生的果膠酶為分子量不同的多種酶復(fù)合物，可以采取____法將這些酶在保持活性下進(jìn)行有效分離。

（4）果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時，主要解決的兩大問題分別是：____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子的顏色由三對等位基因共同控制。其中顯性基因A、B、R同時存在時，表現(xiàn)為有色；其他情況都為無色�，F(xiàn)用一種有色種子植株Z分別與三種無色種子植株雜交，實驗結(jié)果如下表所示。則Z植株的基因型為（ ）

①

植株Z×無色aaBBrr

有色：無色=1：3

②

植株Z×無色aabbRR

有色：無色=1：3

③

植株Z×無色AAbbrr

有色：無色=1：3

A.AaBbrrB.AABBRrC.AaBbRRD.AaBbRr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，是一切生命活動的基礎(chǔ)。下列有關(guān)水的說法錯誤的是（ ）

A.水可以參與細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)

B.細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

C.種子入庫前曬干的目的是減少種子體內(nèi)的自由水和結(jié)合水

D.自由水與結(jié)合水比值降低，會影響細(xì)胞的代謝活動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案