【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯誤的是( )
A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B. 免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C. HCO3-、HPO42一等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D. 淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 曲線AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場所是線粒體
B. 酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗
C. 某同學(xué)在T3時取樣,統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量,原因可能是取樣時培養(yǎng)液未搖勻,從底部取樣
D. 在T1-T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌種群數(shù)量增多
【答案】A
【解析】據(jù)圖可知,曲線AB段沒有酒精產(chǎn)生,酵母菌只進行有氧呼吸,細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A項錯誤;由于葡萄糖大量消耗,營養(yǎng)物質(zhì)不足,從C點開始,酵母菌種群數(shù)量下降,B項正確;培養(yǎng)過程中酵母菌多集中于試管底部,取樣時未搖勻,且從底部取樣,會導(dǎo)致統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量偏高,C項正確;在T1-T2時段,有酒精迅速產(chǎn)生,說明酵母菌進行無氧呼吸,由于無氧呼吸有機物分解不徹底,導(dǎo)致單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加,D項正確。
【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】下列有關(guān)NaCl在生物技術(shù)實踐中的應(yīng)用,正確的是( )
A. 在配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時,需加入瓊脂,不需要添加NaCl
B. 蛋白質(zhì)在NaCl溶液中析出時,其結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變
C. 在腐乳制作過程中,裝瓶時需逐層等量加入NaCl,以防雜菌污染
D. 將哺乳動物的成熟紅細(xì)胞浸泡于0.9%的NaCl溶液中,用以制備純凈的細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將3H標(biāo)記的氨基酸注射到豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞,測量細(xì)胞合成并分泌某種蛋白質(zhì)過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖,①②③代表膜結(jié)構(gòu)。③代表的膜結(jié)構(gòu)名稱及3H最先出現(xiàn)的膜結(jié)構(gòu)依次是( )
A.高爾基體、①B.高爾基體、②
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③D.細(xì)胞膜、①
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把鼠的肝細(xì)胞磨碎后高速離心,細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層。往c層加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生,再加入丙酮酸后,馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生,則c層必定含有( )
①線粒體 ②核糖體、奂(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、蹵DP
A. ①和③B. ②和④
C. ①和④D. ②和③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)雄性激素的分級調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 運動員大量服用雄性激素,可能導(dǎo)致器官甲萎縮
B. 器官乙是下丘腦,激素c為促性腺激素釋放激素
C. 摘除器官丙,可導(dǎo)致激素a含量減少,激素b含量增加
D. 激素a和激素b對器官丙的作用表現(xiàn)為拮抗作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為玉米葉肉細(xì)胞的部分生理過程示意圖。圖2表示在適宜溫度條件下甲、乙兩品種玉米光合作用曲線。請回答下列問題:
(1)圖1中過程①的[H]來自于___________________(細(xì)胞結(jié)構(gòu)),過程②中[H]的作用是___________________。
(2)若圖1中有②過程發(fā)生而沒有③過程發(fā)生時,則該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是___________________。
(3)圖2中B點光強條件下,乙玉米葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有___________________。
(4)比較甲和乙玉米,較適宜在蔭蔽條件下栽培的是___________________。分析圖2,推測光合色素含量較高的是乙,理由是___________________。
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【題目】某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示。
在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問:細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是
A.主動運輸B.自由擴散C.內(nèi)吞D.外排
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP敘述中正確的是
A.ATP的分子簡式是A—P—P~P
B.所有植物細(xì)胞中的ATP都是由葉綠體產(chǎn)生的
C.ATP的分子簡式是A—P~P~P
D.動物細(xì)胞中全部生命活動都離不開ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,請分析下列對“環(huán)境容納量”的理解錯誤的是( )
A. 按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B. 曲線圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最大承載能力
C. 現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢
D. 據(jù)圖可知人類能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量
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