【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所據(jù)圖回答:
(1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)______________以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是______,能進(jìn)行光合作用的是______________________藍(lán)藻是_________(填字母)其能進(jìn)行光合作用原因是其具有_________ 、_________。
(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)明顯差異的結(jié)構(gòu)是___________、 __________。
(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于_____________A細(xì)胞的DNA主要存在于________。
【答案】 細(xì)胞壁 CD AD D 葉綠素 藻藍(lán)素 細(xì)胞膜 核糖體 擬核 細(xì)胞核
【解析】試題分析:
(1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)細(xì)胞壁;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)以核膜包裹而成的細(xì)胞核,圖中C和D細(xì)胞不含成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞;圖中A為植物細(xì)胞,含有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等細(xì)胞器,可以進(jìn)行光合作用,D細(xì)胞為藍(lán)藻,含有葉綠素和藻藍(lán)素,可以進(jìn)行光合作用。
(2)B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,D細(xì)胞為原核生物中的藍(lán)藻,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)(核糖體)。
(3)圖中C為原核生物,A為真核生物,原核細(xì)胞的DNA主要存在于擬核中,真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一株發(fā)生向光彎曲生長(zhǎng)的玉米幼苗上,a表示彎曲部位的向光側(cè)細(xì)胞,b表示彎曲部位的背光側(cè)細(xì)胞.下列分析正確的是( 。
A.生長(zhǎng)彎曲的是幼苗尖端
B.生長(zhǎng)素濃度:a>b
C.a側(cè)細(xì)胞數(shù)目比b側(cè)少
D.b側(cè)細(xì)胞比a側(cè)細(xì)胞體積大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化;b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線(xiàn).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a圖中甲、乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所分別為、 .
(2)a圖甲過(guò)程中,B在內(nèi)被消耗(答具體部位);乙過(guò)程中,A的利用發(fā)生在該過(guò)程的第階段.
(3)b圖中番茄植株的光補(bǔ)償點(diǎn)是 .
(4)b圖中,如在10h時(shí)給番茄突然停止光照,則葉片中C3化合物的量會(huì) .
(5)若b圖是CO2為最適濃度時(shí)的番茄生長(zhǎng)情況,現(xiàn)將密閉容器中CO2降到一半,其它條件不變,則圖中B點(diǎn)應(yīng)該移.(選“左”或“右”)
(6)一晝夜后,該番茄植株是積累了還是消耗了有機(jī)物? , 理由是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:
(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)____________________。
(2)甲圖中含有核酸的細(xì)胞器有__________(填序號(hào));乙圖中⑨代表__________,③代表__________。
(3)丙圖代表分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu),依次是__________、_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,不正確的是
A. 核酸是遺傳信息的攜帶者
B. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C. 糖類(lèi)是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)的良好溶劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示 某種遺傳病的系譜圖,該病涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因,圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示,且3號(hào)4號(hào)代表性染色體.若Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.由圖甲推斷,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B.不考慮交叉互換,一個(gè)圖乙細(xì)胞可以產(chǎn)生2種類(lèi)型的4個(gè)配子
C.Ⅱ﹣2的基因型為AAXDY或AaXDY
D.Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣2婚配,后代患病的概率是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只白色母羊和幾只黑色公羊交配,生下的全是白色小羊,這最可能的原因是
A. 控制黑色性狀的基因在傳遞中丟失了 B. 白色母羊是顯性純合子
C. 黑色公羊都是雜合子 D. 發(fā)生了基因突變、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性.如圖所示,P點(diǎn)表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度,該圖可表示( 。
A.水平放置后根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
B.水平放置后莖遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)濃度的變化
C.胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
D.去掉頂芽后側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高生物利用環(huán)境資源的能力
B. 群落的物種組成隨季節(jié)、氣候的變化可出現(xiàn)差異
C. 群落的演替速度與方向可受外來(lái)物種入侵的影響
D. 群落中所有生物含有的全部基因可構(gòu)成一個(gè)基因庫(kù)
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