圖中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N代表兩種氣體的體積），下列說法正確的是（注：不考慮無氧呼吸）(    )

A.甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m4

B.在甲圖中a、b、c、d、e任意一點(diǎn)，乙圖中都有m1=n1>0，m2=n2>0

C.當(dāng)達(dá)到甲圖中e點(diǎn)時，可以通過增加光照強(qiáng)度來提供光合作用強(qiáng)度

D.甲圖中c點(diǎn)時，乙圖中有m1=n1=m4=n4

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是某生物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)），圖乙表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，丙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0．03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化。在B點(diǎn)時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答：

（1）甲圖中④是    ，在    條件下，轉(zhuǎn)移到[  ]    中徹底分解。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透氣性，以提高甲圖細(xì)胞中[  ]    的含量，直接促進(jìn)K+的吸收。

（3）乙圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時，a、b兩個時間點(diǎn)的含義是：    。

（4）分析丙圖在B點(diǎn)時改變的某種條件可能是（列舉兩種情況）：

可能①：      。   理由：      。

可能②：      。   理由：      。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011屆浙江省溫州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在b點(diǎn)時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時，在這兩個時間點(diǎn)植
物光合作用強(qiáng)度              （填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件：                                                   。
理由：                                                         。
（3）丁圖中在5℃時光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的      倍。
（4）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時葉綠體中NADPH的含量       （填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點(diǎn)時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請?jiān)诒麍D中表示出來。

（5）某學(xué)校研究小組為了研究澆灌蔬菜大棚的水質(zhì)污染情況，進(jìn)行了微核實(shí)驗(yàn)。微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。
該小組的同學(xué)采集了蔬菜大棚澆灌水為母液，用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量蒸餾水加入燒杯E，之后，將5個大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述5種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時裝片，在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細(xì)胞，計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。

母液/蒸餾水
 細(xì)胞微核率（‰）
b
A
1/5
12.54
13.50
11.72
13.00
 
B
2/5
15.92
15.00
14.85
14.91
 
C
3/5
18.68
16.22
17.00
18.00
 
D
5/5
20.12
20.20
21.00
18.96
 
E
蒸餾水
3.43
3.00
3.64
3.56
 
請分析回答：
①觀察微核的時候，要鏡檢處于細(xì)胞分裂       期的細(xì)胞
②表中b應(yīng)該表示               ，E組的目的是         ，該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？
                                                                       

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年江蘇省如皋市高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在最適溫度、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在B點(diǎn)時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

（1）從甲圖分析，一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的時間點(diǎn)是
       。經(jīng)過一晝夜，大棚內(nèi)農(nóng)作物的干重的變化情況是是       。
（2）乙圖在B點(diǎn)時改變的某種條件可能是       。
（3）如果將光照強(qiáng)度從乙圖中B點(diǎn)降到A點(diǎn)，葉綠體中C3的含量在短時間內(nèi)的變化是
       。
（4）如果在乙圖中的C點(diǎn)將溫度降低10℃，則光合作用合成量將會       。
（5）甲圖中的0點(diǎn)~6點(diǎn)之間和6點(diǎn)~12點(diǎn)之間，呼吸作用強(qiáng)度更強(qiáng)的時間段       。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年湘潭市高中生物學(xué)競賽試題高一卷 題型：綜合題

（20分）下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在B點(diǎn)時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時，在這兩個時間點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度                  （填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件                                                    。
理由：                                                        。
（3）丁圖中在5℃時光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的        倍。
（4）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時葉綠體中NADPH的含量
      （填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點(diǎn)時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請?jiān)谟覉D中表示出來。
（5）植物較長時間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如下：

光強(qiáng)
照光時間
結(jié) 果
2008lx
(弱光)
0.5h
無論光照時間的長短,都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)。光照4小時和12小時后，形成很多葉綠素
2 h
4 h
12 h
4000lx
(強(qiáng)光)
1 min
光照10分鐘和30分鐘時，恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4小時和12小時差不多，但是不能形成葉綠素。延長光照時間后葉綠素逐漸合成
4 min
10 min
30 min
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
①該實(shí)驗(yàn)的目的是                         。
②較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是                     。
③由此進(jìn)一步推出，從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)？          ，原因是                                               。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年湖北省荊州市荊州中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在B點(diǎn)時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時，在這兩個時間點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度___________（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時改變的某種條件可能是（列舉兩種情況即可）：
可能的條件①______________________________________________________。
理由：______________________________________________________。
可能的條件②______________________________________________________。
理由：______________________________________________________。
（3）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時葉綠體中NADPH的含量_______（填“多”或“少”）。（4）乙圖如果在A點(diǎn)時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請?jiān)诒麍D中表示出來。
（5）植物較長時間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如下：

光強(qiáng)
照光時間
結(jié)  果
2008lx
(弱光)
0.5h
無論光照時間的長短,都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)。光照4小時和12小時后，形成很多葉綠素
2 h
4 h
12 h
4000lx
(強(qiáng)光)
1 min
光照10分鐘和30分鐘時，恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4小時和12小時差不多，但是不能形成葉綠素。延長光照時間后葉綠素逐漸合成
4 min
10 min
30 min
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
①較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是                  。
②由此進(jìn)一步推出，植物的光合作用是否是影響葉綠素合成的關(guān)鍵因素？_________,
③據(jù)測定，花菜豆苗在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時釋放出32mg的O2，則該植物每小時實(shí)際產(chǎn)生的O2量為____________mg。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案