在蛙的脊髓反射實驗中，若要證明感受器是完成曲腿反射必不可少的環(huán)節(jié)，下列操作不合適的是

A.環(huán)割后肢腳趾趾尖的皮膚            B.用探針破壞牛蛙的脊髓

C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖            D.剪去牛蛙的腦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了更好的揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制，科學(xué)家經(jīng)常用青蛙、大白鼠、猴等實驗動物進行科學(xué)實驗。請根據(jù)下列相關(guān)實驗回答問題：

（1）科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；C使呼吸、心率加快，體內(nèi)產(chǎn)熱量增加，行為亢奮。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次????????????????是               。

將正常大白鼠從室溫移至低溫環(huán)境中，其血糖濃度會升高，原因是在低溫刺激下，下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)促進                    的分泌，進而主要促進             ，使血糖升高。

（2）用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進行脊蛙反射實驗。實驗前將蛙頭部剪去，其目的是_______________________。將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙右后肢下端的皮膚上，可看到__________________現(xiàn)象，在此反射活動中，興奮以             形式從上一個神經(jīng)元傳到下一個神經(jīng)元。若破壞蛙的脊髓，再重復(fù)上述實驗操作，上述實驗現(xiàn)象不出現(xiàn)，其原因是_________________                           _。

（3）下圖為用猴進行的科學(xué)實驗，實驗中頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動。在此反應(yīng)過程中建立的突觸結(jié)構(gòu)類型有神經(jīng)—神經(jīng)突觸和            ????????突觸，興奮在后一突觸處傳導(dǎo)的機理及效應(yīng)是                                                    ____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011屆湖北省八校高三第一次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

為了更好的揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制，科學(xué)家經(jīng)常用青蛙、大白鼠、猴等實驗動物進行科學(xué)實驗。請根據(jù)下列相關(guān)實驗回答問題：
（1）科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；C使呼吸、心率加快，體內(nèi)產(chǎn)熱量增加，行為亢奮。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次­­­­­­­­是              。
將正常大白鼠從室溫移至低溫環(huán)境中，其血糖濃度會升高，原因是在低溫刺激下，下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)促進                   的分泌，進而主要促進            ，使血糖升高。
（2）用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進行脊蛙反射實驗。實驗前將蛙頭部剪去，其目的是_______________________。將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙右后肢下端的皮膚上，可看到__________________現(xiàn)象，在此反射活動中，興奮以            形式從上一個神經(jīng)元傳到下一個神經(jīng)元。若破壞蛙的脊髓，再重復(fù)上述實驗操作，上述實驗現(xiàn)象不出現(xiàn)，其原因是_________________                          _。
（3）下圖為用猴進行的科學(xué)實驗，實驗中頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動。在此反應(yīng)過程中建立的突觸結(jié)構(gòu)類型有神經(jīng)—神經(jīng)突觸和           ­­­­突觸，興奮在后一突觸處傳導(dǎo)的機理及效應(yīng)是                                                   ____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

關(guān)于《觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象》的實驗：（5分）

1．“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中要除去蛙的腦，目的是                     。

2．脊蛙反射實驗，證明曲腿反射中樞在 __________.  感受器是 __________。

3．在脊蛙反射實驗中，蛙在沒有腦而只有脊髓的情況下，可能出現(xiàn)搔扒反射。當(dāng)脊髓也損傷后，不能出現(xiàn)搔扒反射。這表明脊髓具有           功能。

4．如只用酸刺激右后肢去皮的趾端部分，如何操作才能排除因手術(shù)傷害帶來的干擾，從而確認反射是由于缺少感受器？_______________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：浙江省鄞州高級中學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期高二生物4月月考試卷 題型：單選題

在蛙的脊髓反射實驗中，若要證明感受器是完成曲腿反射必不可少的環(huán)節(jié)，下列操作不合適的是

A．環(huán)割后肢腳趾趾尖的皮膚B．用探針破壞牛蛙的脊髓
C．用0.5%HCl溶液刺激趾尖D．剪去牛蛙的腦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案