下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化I、光照強(qiáng)度變化Ⅱ、植物吸收CO2的變化Ⅲ的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是  (    )

A．Ⅲ與時(shí)間軸交點(diǎn)c、e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2

B．a(chǎn)點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)

C．從c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止

D．增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、提高CO2濃度、適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等

C

解析:有機(jī)物合成從b點(diǎn)開始，至f點(diǎn)結(jié)束，從c→e表示有機(jī)物積累。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示某農(nóng)田中一晝夜溫度變化（Ⅰ）、光照強(qiáng)度變化（Ⅱ）、植物吸收CO2的變化（Ⅲ）的數(shù)量關(guān)系，下列錯(cuò)誤的敘述是

A.Ⅲ與時(shí)間軸的交點(diǎn)c、e表示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2

B.a點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)

C.從c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止

D.增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸圍成的正面積的措施包括適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，適當(dāng)提高CO2濃度，保證適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省高三10月月考生物試卷 題型：選擇題

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化I、光照強(qiáng)度變化II、植物吸收CO2的變化III的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是                                   （    ）

       A．從c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止

       B．a(chǎn)點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)

       C．III與時(shí)間軸交點(diǎn)c，e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2

       D．增大曲線III與時(shí)間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、提高CO2濃度、適宜的溫度和供應(yīng)充足的水分

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型：選擇題

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化Ⅰ．光照強(qiáng)度變化Ⅱ．植物吸收二氧化碳的變化Ⅲ的關(guān)系。下列有關(guān)的敘述中，不正確的是                                                                    （    ）

    A．Ⅲ與時(shí)間軸交點(diǎn)c．e預(yù)示光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用釋放的二氧化碳

    B．a(chǎn)點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間的低溫有關(guān)

    C．從c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止

    D．增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度．提高二氧化碳濃度．適宜的溫度和適量的水分供應(yīng)等

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示某農(nóng)田中一晝夜溫度變化（Ⅰ）、光照強(qiáng)度變化（Ⅱ）、植物吸收CO2的變化（Ⅲ）的數(shù)量關(guān)系，下列錯(cuò)誤的敘述是


  1. A.
    Ⅲ與時(shí)間軸的交點(diǎn)c、e表示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2
  2. B.
    a點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)
  3. C.
    從c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止
  4. D.
    增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸圍成的正面積的措施包括適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，適當(dāng)提高CO2濃度，保證適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等

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同步練習(xí)冊(cè)答案