將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是(  )

A.人的肝細(xì)胞  B.蛙的紅細(xì)胞 C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞  D.大腸桿菌細(xì)胞

 

D

【解析】

試題分析:人的肝細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞除細(xì)胞膜外還有核膜、各種細(xì)胞器膜,單層磷脂分子的表面積比細(xì)胞膜表面積的兩倍要多,故ABC錯(cuò)誤;大腸桿菌細(xì)胞中只有細(xì)胞膜,沒(méi)有核膜和細(xì)胞器膜等膜結(jié)構(gòu),因此形成單層膜時(shí)表面積相當(dāng)于細(xì)胞膜表面積的兩倍,故D正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某人類遺傳病的系譜圖,如果母親是純合子,則該病的致病基因可能是(  )

A.X染色體上的隱性基因 B.X染色體上的顯性基因

C.常染色體上的隱性基因 D.常染色體上的顯性基因

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示物質(zhì)進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程示意圖。其中●、的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是 ( )

A.葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

B.葡萄糖被運(yùn)出此細(xì)胞的速率受O2濃度的影響

C.鈉離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入此細(xì)胞,不需要消耗ATP

D.鈉離子進(jìn)入細(xì)胞的速率與細(xì)胞膜上的相應(yīng)載體數(shù)量有關(guān)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右下圖曲線表示在適宜溫度,水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用

B.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)將左移

C.CO2濃度為b時(shí),甲乙總光合作用強(qiáng)度相等

D.甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是( )

A.反應(yīng)溫度升高A點(diǎn)上移

B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變

C.曲線1代表對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.化合物P對(duì)淀粉酶有抑制作用

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是(  )

A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核

B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )

A.該分子中含有198個(gè)肽鍵

B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C.200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582

D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是

A.③在線粒體內(nèi)共有4種

B.人體內(nèi)的③有5種,②有兩種

C.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

D.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,必須在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)

C.圖中b成分是纖維素和果膠

D.圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2

 

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