某生物小組做了如下實(shí)驗(yàn)：將棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四組，并分別做如下圖所示的處理。正常培養(yǎng)一段時(shí)間后，四組植株葉片脫落的先后次序是丙、丁、甲、乙。 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)是探究生長(zhǎng)素和脫落酸對(duì)棉花落葉的影響

B．生長(zhǎng)素具有抑制脫落酸的作用

C．脫落酸可以促進(jìn)葉子的脫落

D．若給以適宜的單側(cè)光照，則乙葉的脫落將早于丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果蠅卵巢中不能觀察到的細(xì)胞分裂圖像是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•榆林期末）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工，最后釋放到細(xì)胞外，在這一過(guò)程中，分泌蛋白通過(guò)生物膜的層數(shù)是（ ）

A．0層 B．5層 C．6層 D．3層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

低磷酸脂酶癥是一種遺傳病，一對(duì)夫婦均表現(xiàn)正常，他們的父母也均表現(xiàn)正常，丈夫的父親不攜帶致病基因，而母親是攜帶者，妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥。這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常孩子是純合子的概率是

A．l／3 B．1／2 C．6／11 D．11／12

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病，患者的一種溶酶體酶完全沒(méi)有活性，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞，患者通常在4歲前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中，該病發(fā)病率高達(dá)1/3600。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．Tay-Sachs病的致病基因通過(guò)雜合子在親子代間傳遞

B．禁止近親結(jié)婚能顯著降低Tay-Sachs病的發(fā)病率

C．該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)

D．在中歐該地區(qū)約30人中就有一個(gè)該病致病基因的攜帶者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西寶雞高三一檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色兩種顏色，褐色是由顯性基因控制的，藍(lán)色是由隱性基因控制的。已知一藍(lán)眼男人與一個(gè)褐眼女人（這女人的母親是藍(lán)眼）結(jié)婚。據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

（1）人的藍(lán)眼與褐眼是一對(duì)相對(duì)性狀，那么相對(duì)性狀是指 。

（2）想要判斷控制某對(duì)相對(duì)性狀的基因是核基因還是質(zhì)基因所用的方法是 。

（3）這對(duì)夫婦響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，想生兩個(gè)孩子，那么他們生一個(gè)孩褐眼，一個(gè)孩藍(lán)眼的幾率是 。結(jié)果，這位媽媽一胎就生出個(gè)龍鳳胎（一個(gè)男孩和一個(gè)女孩），男孩是褐眼，女孩是藍(lán)眼的幾率是 。

（4）這個(gè)男孩被懷疑攜帶有白化基因，最簡(jiǎn)潔的檢測(cè)方法是 。（A．測(cè)交 B．配子染色，顯微鏡觀察 C．對(duì)其基因進(jìn)行電泳）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川九中高三上學(xué)期第四次月考理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法，不正確的是 （ ）

A、研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類(lèi)，采用差速離心法和顯微觀察法

B、提取和分離葉綠體中的色素，采用研磨過(guò)濾法和紙層析法

C、探究酵母菌呼吸方式，采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測(cè)法

D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程，采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)建基因表達(dá)載體的四個(gè)基本組件是（ ）

A．復(fù)制原點(diǎn)、抗生素基因、內(nèi)含子、目的基因

B．目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因

C．目的基因、內(nèi)含子、外顯子、標(biāo)記基因

D．熒光基因、復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、抗生素基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向某動(dòng)物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后，檢測(cè)細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性

B．丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

C．三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

D．丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案