(10分)請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題：
（1）精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的      能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。
（2）某動物排卵時(shí)，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時(shí)卵子處于      卵母細(xì)胞階段，當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂      期時(shí)，才具備受精能力。受精完成的標(biāo)志是                                         　。
（3）動物的早期胚胎移植到同種且           與供體相同的動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎，常用         激素對供體進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的      ，經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜                  。
（4）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚胎進(jìn)行              處理，再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存，應(yīng)將其置于      條件下。


（1）頂體酶        （2）初級        中        ．卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體
（3）生理狀態(tài)       促性腺       卵母細(xì)胞       對物質(zhì)的吸收具有選擇透過性
（4）胚胎分割       冷凍（或液氮）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010屆湖北省黃岡市區(qū)一中高三五月份理綜（二）生物部分 題型：綜合題

（共10分）請回答下列有關(guān)植物細(xì)胞代謝有關(guān)的問題。

（1）圖甲中a 物質(zhì)的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的       將光能轉(zhuǎn)換成電能。   
（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。在溫度為10℃時(shí)，光照強(qiáng)度大于    千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為20℃時(shí)，光照強(qiáng)度由4千勒克司瞬時(shí)上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物（RuBP）的含量將    。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的主要因素是       。
（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是    ；若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的    倍。
（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機(jī)離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)離子的濃度　　（低、高），所以幼根表皮細(xì)胞是通過 　　方式吸收土壤中該無機(jī)離子。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機(jī)離子的吸收量，理由是　　      　　　      　　　      　　　      　。

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科目：高中生物 來源：（解析教師專用）2010年黑龍江省哈六中高三第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

(7分)在某昆蟲種群中，決定翅色為綠色的基因?yàn)?sub>，決定翅色為褐色的基因?yàn)?sub>。在某一年初，該昆蟲種群的基因型頻率如下：10%，20%，70%，基因的頻率為20%。由于綠化使得種群中翅色為綠色的個(gè)體每年增加10％，翅色為褐色的個(gè)體每年減少10％。請回答下列問題：
（1）在一年后，該昆蟲種群中，基因型的頻率應(yīng)該   (增加、減少、不變)，基因型的頻率應(yīng)該       (增加、減少、不變)，基因的頻率為       。
（2）能夠引起種群基因頻率發(fā)生改變的因素除了種群內(nèi)個(gè)體的遷入和遷出之外，還有哪些因素?       。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空２分，共10分）請回答下列有關(guān)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的相關(guān)問題：

(1)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí)，若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位，則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是___          ___(正、負(fù)或零)電位。

(2)產(chǎn)生靜息電位的主要原因是                    ，該物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)借助膜上的離子通道，不消耗能量，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?u>                    。

(3)下圖表示三個(gè)突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)于箭頭處施加以強(qiáng)刺激，則能測到動作電位的位置 (　　)

A.a和b處 　　　　　　　　　　　　B.a、b和c處　　

C.b、c、d和e處　　　 　　　　　　D.a、b、c、d和e處

(4)當(dāng)動作電位剛通過神經(jīng)纖維，細(xì)胞膜又恢復(fù)為靜息電位時(shí)，主要發(fā)生的是 (　 )

A.K+經(jīng)主動運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外          B.Na+經(jīng)主動運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外

C.K+經(jīng)被動運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)入膜內(nèi)          D.Na+經(jīng)被動運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)入膜內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2010屆湖北省黃岡市高三五月份理綜（二）生物部分 題型：綜合題

（共10分）請回答下列有關(guān)植物細(xì)胞代謝有關(guān)的問題。

（1）圖甲中a 物質(zhì)的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的        將光能轉(zhuǎn)換成電能。   

（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。在溫度為10℃時(shí)，光照強(qiáng)度大于     千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為20℃時(shí)，光照強(qiáng)度由4千勒克司瞬時(shí)上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物（RuBP）的含量將     。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的主要因素是        。

（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是     ；若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的     倍。

（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機(jī)離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)離子的濃度　 　（低、高），所以幼根表皮細(xì)胞是通過 　 　方式吸收土壤中該無機(jī)離子。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機(jī)離子的吸收量，理由是　　       　　　       　　　       　　　       　。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（共10分）請回答下列有關(guān)植物細(xì)胞代謝有關(guān)的問題。

（1）圖甲中a 物質(zhì)的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的        將光能轉(zhuǎn)換成電能。   

（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。在溫度為10℃時(shí)，光照強(qiáng)度大于     千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為20℃時(shí)，光照強(qiáng)度由4千勒克司瞬時(shí)上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物（RuBP）的含量將     。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的主要因素是        。

（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是     ；若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的     倍。

（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機(jī)離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)離子的濃度　 　（低、高），所以幼根表皮細(xì)胞是通過 　 　方式吸收土壤中該無機(jī)離子。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機(jī)離子的吸收量，理由是　　       　　　       　　　       　　　       　。

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