下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．T細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B．T細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體

C．吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞

D．一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化及生物多樣性的說法，正確的是

A．捕食者的存在客觀上起到了促進(jìn)種群發(fā)展的作用

B．物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的

C．隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件

D．若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）酶所降低的活化能可用圖1中________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將________（上移/下移）。

（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是______（填A(yù)或B）。

（3）某實(shí)驗(yàn)小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份，進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，下表為實(shí)驗(yàn)記錄：

①甲組在洗衣粉中加入的酶是___________；乙組在洗衣粉中加入的酶是_______________。

②如果甲、乙和丙3組均在水溫為90℃時(shí)洗滌同一種污漬，請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不合理的是

A．可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度

B．調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法

C．應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，標(biāo)志物要非常醒目

D．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列三種生物學(xué)現(xiàn)象，產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人

A．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)

C．體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人悠閑地在鄉(xiāng)間小道上散步，突然在不遠(yuǎn)處竄出一條大狗，狂叫著向他撲。此人嚇了一跳，立刻滿臉通紅，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理過程的調(diào)節(jié)方式包括

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)

D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種，由兩對基因控制，現(xiàn)有兩個(gè)綠色子葉的種子X、Y，種植后分別與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交獲得大量種子（F1），子葉全部為黃色，然后再進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（相關(guān)基因用M、m和N、n表示）

I：X的F1全部與基因型為mmnn的個(gè)體相交，所得后代性狀及比例為：黃色：綠色=3：5

II．Y的F1全部自花傳粉，所得后代性狀及比例為：黃色：綠色=9：7

請回答下列問題：

（1）Y的基因型為_____________ ，X的基因型為_____________ 。

（2）純合的綠色子葉個(gè)體的基因型有__________種；若讓Y的F1與基因型為mmnn的個(gè)體相交，其后代的性狀及比例為_______________。

（3）遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于某一時(shí)期的細(xì)胞（僅研究兩對染色體），大多數(shù)如圖1所示，少數(shù)出現(xiàn)了如圖2所示的“十字形”圖像。（注：圖中每條染色體只表示了一條染色單體）

①圖1所示細(xì)胞處于_________ 期，圖2中發(fā)生的變異是__________ 。

②圖1所示細(xì)胞能產(chǎn)生的配子基因型有___________ 種。研究發(fā)現(xiàn)，該植物配子中出現(xiàn)因缺失時(shí)不能存活，若不考慮交叉互換，則圖2所示細(xì)胞產(chǎn)生的配子基因型有___________種。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，正確的是

①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)胞實(shí)驗(yàn)—同位素標(biāo)記法

②孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律—假說一演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)—模型建構(gòu)法

④探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式—對比實(shí)驗(yàn)法

⑤分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離—差速離心法

A．①②④⑤ B．①②③④

C．①②③⑤ D．②③④⑤

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