【題目】玉米非糯性基因(A)對(duì)糯性基因(a)是顯性,植株紫色基因(B)對(duì)植株綠色基因(b)是顯性,這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。玉米非糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有非糯性紫株(甲)、非糯性綠株(乙)和糯性紫株(丙)三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇。請(qǐng)回答:
(1)若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因分離定律,可選擇甲和丙雜交。F1的基因型為 。用碘液處理F1代的花粉,顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。
(2)若驗(yàn)證基因的自由組合定律,應(yīng)選擇 (用“甲”、“乙”、“丙”表示)株雜交。如果要篩選糯性綠株品系,需在第 年選擇糯性籽粒留種,下一年選擇 植株即可。
【答案】(1)AaBB 藍(lán)色∶棕色=1∶1 (2)乙和丙 二 綠株
【解析】(1)若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因分離定律,可選擇甲(AABB)和丙(aaBB)雜交,F1的基因型為AaBB,由于F1只能產(chǎn)生基因型及比例為A:a=1:1的兩種花粉粒,所以用碘液處理F1代的花粉,顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色∶棕色=1∶1。
(2)遵循自由組合定律遺傳的兩對(duì)基因應(yīng)分別位于兩對(duì)同源染色體上,因此若驗(yàn)證基因的自由組合定律,應(yīng)選擇乙(AAbb)和丙株(aaBB)雜交。如果要篩選糯性綠株(aabb)品系,需在第二年選擇糯性籽粒(aa )留種,下一年選擇綠株植株即可。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有
A.4 種 B.5 種 C.9 種 D.10 種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2009年全球爆發(fā)甲型H1N1 流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒。下面有關(guān)甲型H1N1病毒的說(shuō)法正確的有
①甲型H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的最小層次
②甲型H1N1流感病毒具有細(xì)胞膜而沒有核膜
③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其擬核中
④為了研究甲型H1N1流感病毒的致病機(jī)理,可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒
A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C.2項(xiàng) D.3項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的抗銹病對(duì)感銹病為顯性。讓雜合抗銹病小麥(Aa)連續(xù)自交并淘汰感銹病小麥,所有F4播種后長(zhǎng)出的植物中,純合子占
A.4/5 B.15/17 C.7/9 D.19/27
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)探究課題:洋蔥根尖細(xì)胞中是否含有脂肪。
(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè):__________________。
(3)材料用具:新鮮洋蔥根尖、顯微鏡、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液、蒸餾水、________、刀片、培養(yǎng)皿、鑷子、滴管等。
(4)方法步驟:
①選取新鮮的洋蔥根尖并做徒手切片,選取2~3片最薄切片放置在載玻片的中央。
②用滴管吸取________對(duì)根尖切片進(jìn)行染色________。
③用吸水紙吸取染液,滴加________,洗去________。
④用吸水紙吸取根尖切片周圍的酒精溶液,________,在顯微鏡下觀察。
(5)預(yù)期結(jié)果與相應(yīng)結(jié)論:
①______________________。
②______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,獲得F1。讓F1與隱性純合子測(cè)交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果能驗(yàn)證的是( )
①F1的基因型 ②F1產(chǎn)生配子的種類 ③F1相關(guān)基因的堿基種類 ④F1產(chǎn)生配子的比例
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 在等滲溶液中進(jìn)行的處理 | 在低滲溶液中測(cè)定卵細(xì)胞的水通透速率(cm/s*10-4) |
I | 向卵母細(xì)胞注入微量水(對(duì)照) | 27.9 |
II | 向卵母細(xì)胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
III | 將部分II細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中 | 80.7 |
IV | 將部分III組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中 | 188.0 |
(1)將I組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散(滲透)穿過(guò)膜的___________進(jìn)入卵母細(xì)胞。
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞一定時(shí)間后,該mRNA___________的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積___________。
(3)與II組細(xì)胞相比,III組細(xì)胞對(duì)水的通透性___________,說(shuō)明HgC12對(duì)蛋白A的功能有___________作用。比較III、IV組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能___________.推測(cè)HgC12沒有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的___________。
(4)已知抗利尿激素通過(guò)與細(xì)胞膜上的___________結(jié)合.可促進(jìn)蛋白A插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水分子的___________。
(5)綜合上述結(jié)果,可以得出___________的推論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德爾最早發(fā)現(xiàn)發(fā)生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序,他以純種高莖豌豆和矮莖豌豆作親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、測(cè)交等實(shí)驗(yàn),按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容:
(1)親本DD×dd所產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型是________________,基因型是_____________,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中高莖與矮莖的性狀分離比是____________。
(2)針對(duì)F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比,孟德爾提出了假設(shè)。請(qǐng)從下列序號(hào)中選出假說(shuō)的全部?jī)?nèi)容:______________。
①生物的性狀是由遺傳因子決定的;
②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的;
③生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;
④受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。
(3)通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn),孟德爾成功地難了假說(shuō)的正確性。下面是測(cè)交實(shí)驗(yàn)的分析圖解,請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸顚懴嚓P(guān)內(nèi)容。
雜種子一代 隱性純合子
高莖 矮莖
測(cè)交 Dd × dd
配子 ______________________
基因型 Dd dd
測(cè)交
表現(xiàn)型___________、_____________
后代
比例___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因突變的描述,正確的一組是( )
①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變
②所有的突變都是顯性的,有害的
③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新的基因
④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生
⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變?cè)诠忡R下看不到變化
⑥DNA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變
⑦基因突變的頻率很低
⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對(duì)的增添、缺失或改變
⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分
A.③④⑤⑦⑧⑨ B.④⑤⑦⑧⑨ C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.②④⑤⑦⑧⑨
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