【題目】下圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)光合作用與呼吸作用速度相等的時(shí)刻,a植物葉片出現(xiàn)在_________(時(shí)刻),c植物葉片出現(xiàn)在_________(時(shí)刻)。
(2)在6∶00~8∶00時(shí)之間,單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是_________植物葉片。
(3)b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí),光合作用速度出現(xiàn)了低谷,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_________________________________。
(4)適合臥室美化的植物是_________(填字母),原因是_________________________。
(5)從圖中的結(jié)果推測(cè),三種植物葉片一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是_____ ____>_____ ____>
______ ___。
(6)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克司(光合作用速度44 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))光照下14小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中(呼吸作用速度6.6 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí)),則一天內(nèi)該植物每50 cm2葉片葡萄糖積累量為_(kāi)________。
【答案】(1)19:00、5:00 10:00、15:00
(2)b
(3)中午光照強(qiáng)烈,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過(guò)氣孔進(jìn)入的CO2量減少
(4)c 這類(lèi)植物可在夜間吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,因而使空氣清新
(5)a b c
(6)156 mg(無(wú)單位不給分)
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:a植物的光合作用不會(huì)受到高溫的影響,中午時(shí)光合速率并沒(méi)有降低,因此該植物屬于耐旱植物;而b植物會(huì)受到中午光照和高溫的影響,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,光合速率有所下降;c植物在夜間和光照強(qiáng)度較弱時(shí)有二氧化碳的吸收,白天光照過(guò)強(qiáng)時(shí)反而釋放二氧化碳,此種植物是長(zhǎng)期生活在干旱調(diào)節(jié)下的植物。
(1)從圖中分析發(fā)現(xiàn)光合作用速度與呼吸作用速度相等的時(shí)刻為該曲線(xiàn)與橫坐標(biāo)相交的點(diǎn),a植物出現(xiàn)在19:00、5:00,c植物葉片出現(xiàn)在10:00、15:00。
(2)在6:00-8:00時(shí)之間,圖中可見(jiàn)b植物上升的斜率最大,因此單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是b植物葉片。
(3)圖甲中可以看出由于中午光照強(qiáng)烈,溫度較高,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過(guò)氣孔進(jìn)入的二氧化碳量減少,從而導(dǎo)致光合作用的暗反應(yīng)減慢,光合作用速度減慢。
(4)適合臥室美化的植物應(yīng)是在夜間吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,因而使空氣清新,這類(lèi)植物首選c。
(5)三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量可以用圖中橫軸以上的面積減去橫軸以下的面積,由此推測(cè),三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是a>b>c。
(6)一天內(nèi)該植物每50cm2葉片葡萄糖積累量=白天14小時(shí)的光合總產(chǎn)量-白天和晚上24小時(shí)的呼吸消耗量。先用CO2表示,白天14小時(shí)的光合凈產(chǎn)量-晚上10小時(shí)的呼吸消耗量=(44mgCO2/100cm2葉.小時(shí)×14小時(shí)-6.6mgCO2/100cm2葉.小時(shí)×24小時(shí))×50%═228.8mgCO2.把CO2轉(zhuǎn)變成葡萄糖,180g葡萄糖對(duì)應(yīng)于44×6gCO2,則用葡萄糖表示為180×228.8÷(44×6)=156mg。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是
A. 白化病;在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B. 苯丙酮尿癥;在患者家系中調(diào)查
C. 紅綠色盲;在學(xué)校內(nèi)逐個(gè)調(diào)查
D. 原發(fā)性高血壓;在患者家系中調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。原因是____________________________。
(2)圖中A處的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程為_(kāi)__________。
(3)若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會(huì)_____,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制為_(kāi)_______。
(5)若甲為肌細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分發(fā)生一些變化。圖示中______(填C或B)端乳酸含量會(huì)增加。若甲為肝細(xì)胞,饑餓時(shí)圖示中_____(填C或B)端血糖濃度高。原因是________(填激素)增加,它作用于甲細(xì)胞促進(jìn)______,使血糖維持止常水平。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的翅型由D、d和F、f兩對(duì)等位基因共同決定。D(全翅)對(duì)d(殘翅)為顯性,全翅果蠅中有長(zhǎng)翅和小翅兩種類(lèi)型,F(長(zhǎng)翅)對(duì)f(小翅)為顯性。以下是兩純系親本果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析回答:
(1)決定翅形的基因D、d和F、f分別位于 、 染色體上,這兩對(duì)等位基因遵循
定律。
(2)實(shí)驗(yàn)中親本的基因型分別是 、 ,F2殘翅雌果蠅中純合子占 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組進(jìn)行“探究影響酵母菌種群數(shù)量變化因素”的實(shí)驗(yàn),圖甲為獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,圖乙是酵母菌部分代謝過(guò)程,下列分析正確的是
A. 圖甲M點(diǎn)的酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B. 酵母菌分解葡萄糖釋放的能量,一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
C. 圖乙中X為丙酮酸,通過(guò)兩層磷脂分子進(jìn)入線(xiàn)粒體被利用
D. 酵母菌數(shù)量從P點(diǎn)開(kāi)始下降的原因有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量消耗,酒精濃度過(guò)高,培養(yǎng)液的PH下降等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)載體的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.與目的基因結(jié)合后,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)重組DNA分子
B.對(duì)某種限制酶而言,最好只有一個(gè)切點(diǎn),但還要有其他多種限制酶的切點(diǎn)
C.目前最常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒
D.具有某些標(biāo)記基因,便于對(duì)其進(jìn)行切割
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①酒精被胃黏膜吸收 ②細(xì)胞內(nèi)外進(jìn)行氣體交換 ③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羊草是一種多年生草本植物,春季返青早,秋季枯黃晚,能較長(zhǎng)時(shí)間提供青飼料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間羊草種群數(shù)量的變化,需要調(diào)查該種群的 。
(2)羊草草原上各生物種群占據(jù)不同的位置。在水平方向上,不同地段分布著不同的種群,同一地段上種群密度是 (填“相同”或“有差別”)的。群落的 是區(qū)別不同群落的重要特征。如果過(guò)度放牧,羊草的優(yōu)勢(shì)地位逐漸被其他雜草所取代,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴?/span> 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),羊草株高達(dá)25cm時(shí),較適宜放牧。為研究放牧對(duì)羊草草原的影響,科研人員以留茬高度來(lái)模擬草原利用強(qiáng)度,在一年內(nèi)測(cè)定群落植被的生長(zhǎng)速度,結(jié)果如下圖,留茬高度為 時(shí),植被的生長(zhǎng)速率最大,說(shuō)明適度利用草原可 (填“促進(jìn)”或“抑制”)植被的生長(zhǎng)速率;研究還發(fā)現(xiàn),該利用程度可增加草原群落的豐富度,這體現(xiàn)了當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界因素適度干擾時(shí),其 穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。從能量流動(dòng)的角度分析,適度放牧能合理地調(diào)整 ,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是
A. 四分體包含4條染色體
B. 四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì)
C. 四分體形成在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中
D. 四分體包含一對(duì)同源染色體的4條染色單體
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