為了驗(yàn)證硼元素在植物生殖過程中的作用，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組(每組各5棵)生長發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

甲組：將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和加了硼元素的蒸餾水中。

乙組：將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤中和加了硼元素的土壤中。

丙組：將幼苗分別培養(yǎng)在除去了硼元素的完全培養(yǎng)液中和完全培養(yǎng)液中。

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測

甲組：______________________________________。

乙組：______________________________________。

丙組：______________________________________。

(2)哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？說明理由。

 

(1)實(shí)驗(yàn)的幼苗都不能成活　實(shí)驗(yàn)的幼苗都能看到花藥、花絲和花粉發(fā)育良好　在完全培養(yǎng)液中的幼苗花藥、花絲和花粉發(fā)育良好，在缺B元素的培養(yǎng)液中的幼苗花藥與花絲都萎縮，花粉發(fā)育不良 (2)丙組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的。只有丙組的設(shè)計(jì)很好地控制了單一變量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：043

組成細(xì)胞的化學(xué)元素主要以化合物的形式存在并起作用，但也有些化學(xué)元素能夠直接影響生物體的生命活動(dòng)。例如，微量元素硼（B）能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長，當(dāng)柱頭和花柱中積累了大量的硼時(shí)，有利于受精作用的順利進(jìn)行。在缺硼時(shí)，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良。為了驗(yàn)證B元素在植物生殖過程中的作用，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組（每組各5株）健壯且生長發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)。請據(jù)此回答下面的問題。

甲：將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和添加了適量B元素的蒸餾水中。

乙：將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤溶液中和添加了適量B元素的土壤溶液中。

丙：將幼苗分別培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中和除去了B元素的完全營養(yǎng)液中。（注：完全營養(yǎng)液是指含有植物生長和發(fā)育所必需的所有元素的培養(yǎng)液。）

（1）預(yù)測三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（2）哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的？試說明理由。

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：071

組成細(xì)胞的化學(xué)元素主要以化合物的形式存在并起作用，但也有些化學(xué)元素能夠直接影響生物體的生命活動(dòng)。例如，微量元素硼（B）能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長，當(dāng)柱頭和花柱中積累了大量的硼時(shí)，有利于受精作用的順利進(jìn)行。在缺硼時(shí)，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良。為了驗(yàn)證B元素在植物生殖過程中的作用，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組（每組各5株）健壯且生長發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)。請據(jù)此回答下面的問題。

甲：將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和添加了適量B元素的蒸餾水中。

乙：將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤溶液中和添加了適量B元素的土壤溶液中。

丙：將幼苗分別培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中和除去了B元素的完全營養(yǎng)液中。（注：完全營養(yǎng)液是指含有植物生長和發(fā)育所必需的所有元素的培養(yǎng)液。）

（1）預(yù)測三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（2）哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的？試說明理由。

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科目：高中生物 來源： 題型：

微量元素硼（B）能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長，當(dāng)柱頭和花柱中積累了大量B時(shí)，有利于受精作用的順利進(jìn)行。缺B時(shí)，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良。?

（1）上述事實(shí)說明了組成細(xì)胞的化學(xué)元素　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（2）為了驗(yàn)證硼元素在植物生殖中的作用，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組（每組各5棵）生長發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)完成下列問題：?

甲組：將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和加了硼元素的蒸餾水中。?

乙組：將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤溶液中和加了硼元素的土壤溶液中。?

丙組：將幼苗分別培養(yǎng)在除去了硼元素的完全營養(yǎng)液和全素培養(yǎng)液中。?

①預(yù)測三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

②哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的？試說明理由。?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了驗(yàn)證硼元素在植物生殖過程中的作用，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組(每組各5棵)生長發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

甲組：將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和加了硼元素的蒸餾水中。

乙組：將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤中和加了硼元素的土壤中。

丙組：將幼苗分別培養(yǎng)在除去了硼元素的完全培養(yǎng)液中和完全培養(yǎng)液中。

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測

甲組：______________________________________。

乙組：______________________________________。

丙組：______________________________________。

(2)哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？說明理由。

 

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