某實驗室用培養(yǎng)皿培養(yǎng)了大量大腸桿菌,但培養(yǎng)后期不慎混入其他細(xì)菌,培養(yǎng)皿被污染,此時的整個培養(yǎng)皿屬于一個(   )

   A.種群       B. 群落    C. 生態(tài)系統(tǒng)    D. 生物圈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省岳陽市高三5月仿真模擬生物試卷 題型:綜合題

某生物實驗室要進(jìn)行大腸桿菌的培養(yǎng)和分離及植物組織培養(yǎng)實驗,F(xiàn)有以下幾種試劑供實驗用:

A.生長素溶液 B.脫落酸溶液 C.秋水仙素溶液 D.瓊脂

E.細(xì)胞分裂素溶液 F.赤霉素溶液

請在空白處填空:

(1)大腸桿菌的培養(yǎng)和分離實驗中,先用LB________進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),再在LB固體平面培養(yǎng)基上進(jìn)行________分離。在配制固體培養(yǎng)基時,為了使培養(yǎng)基凝固需用到的上述試劑是________。在培養(yǎng)基上完成接種后,需將培養(yǎng)皿倒置,目的是____________________,然后置于恒溫箱中培養(yǎng)。

(2)用MS培養(yǎng)基進(jìn)行植物組織培養(yǎng)實驗的基本過程:植物細(xì)胞→愈傷組織→叢狀苗→試管苗。若用成熟花粉培養(yǎng),得到的試管苗是________植株。以上過程需要加入上述試劑中的________兩種物質(zhì)刺激,且不同的培養(yǎng)時期這兩種物質(zhì)的比例不相同,當(dāng)其中的________濃度較高時主要是促使其長芽。愈傷組織中細(xì)胞的分裂方式是________,愈傷組織中的一部分細(xì)胞長成根,而另一部分細(xì)胞卻長成芽,原因是細(xì)胞發(fā)生了分化,實質(zhì)是________。

(3)MS培養(yǎng)基和LB培養(yǎng)基配制好后都需要進(jìn)行________、分裝和滅菌處理。

 

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科目:高中生物 來源:河南省09-10學(xué)年高一下學(xué)期第一次調(diào)考(生物) 題型:選擇題

某實驗室用培養(yǎng)皿培養(yǎng)了大量大腸桿菌,但培養(yǎng)后期不慎混入其他細(xì)菌,培養(yǎng)皿被污染,此時的整個培養(yǎng)皿屬于一個(   )

   A.種群       B. 群落    C. 生態(tài)系統(tǒng)    D. 生物圈

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某實驗室用培養(yǎng)皿培養(yǎng)了大量大腸桿菌,但培養(yǎng)后期不慎混入其他細(xì)菌,培養(yǎng)皿被污染,此時的整個培養(yǎng)皿屬于一個


  1. A.
    種群
  2. B.
    群落
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    生物圈

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科目:高中生物 來源:河南省鄭州四中09-10學(xué)年高一下學(xué)期第一次調(diào)考(生物) 題型:單選題

某實驗室用培養(yǎng)皿培養(yǎng)了大量大腸桿菌,但培養(yǎng)后期不慎混入其他細(xì)菌,培養(yǎng)皿被污染,此時的整個培養(yǎng)皿屬于一個(  )

A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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